ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В МАКРОЭКОНОМИКУ
(2 часа)
1. Предмет макроэкономики, цели макроэкономического регулирования.
2. Особенности макроэкономического анализа. Агрегирование, макроэкономические модели и переменные.
3. Модель круговых потоков. Основные макроэкономические тождества.
4. Основные научные макроэкономические школы (кейнсианство, монетаризм, теория предложения и др.)
Ключевые термины
Макроэкономика, цели макроэкономического регулирования, макроэкономическая политика, агрегирование, домашние хозяйства, предпринимательский сектор, государственный сектор, заграница, рынок товаров и услуг, рынок труда, денежный рынок, финансовый рынок, макроэкономическая модель, экзогенные и эндогенные переменные, реальные и номинальные величины, потоки и запасы, закрытая и открытая экономика, кейнсианство, монетаризм.
Темы рефератов:
1. Основные макроэкономические проблемы Республики Беларусь
Дополнительная литература к теме:
1. Основные тенденции социально-экономического развития Республики Беларусь. Министерство экономики.
2. Шимов, В. Н. Развитие экономики Беларуси: состояние, проблемы, абрис перспективной трансформации / В. Н. Шимов Белорусский экономический журнал. — 2014. — № 2. — С. 4-15.
3. Никифиров, А.А. Макроэкономика: научные школы, концепции, экономическая политика: учеб./А.В.Никифиров, О.Н.Антипина, Н.А.Маклашевская, под общ.ред.А.В.Сидоровича. – 2 изд., перераб. И дополн. – М.: Дело «Сервис». 2010.
Вопросы для обсуждения:
1 Как менялись представления о необходимости государственного регулирования в различных школах макроэкономики?
2 Чем отличаются методы макроэкономического анализа от методов микроэкономики?
3 Что такое макроэкономическая модель? Насколько детально макроэкономическая модель может отражать реальность?
4 Каковы наиболее актуальные макроэкономические проблемы в Республике Беларусь?
5 Какие сектора взаимодействуют в макроэкономике, и какую роль они выполняют?
6 Как связана модель кругооборота с основными макроэкономическими тождествами?
7 Чем обусловлено возникновение макроэкономики как науки в 30-х гг. ХХ в.
8 Какие макроэкономические школы имеют наибольшее распространение в настоящее время?
Задачи:
1) Валовой национальный доход составляет 5000, располагаемый доход – 4100, дефицит государственного бюджета равен 200, потребительские расходы – 3800, чистый экспорт равен -100. Определить величину сбережений, валовых инвестиций, государственных закупок.
Макроэкономическая нестабильность
экономический кризис безработица Тема «Макроэкономическая нестабильность» особенно актуальна в условиях мирового финансового кризиса. В настоящее время на рынке труда в Республики Беларусь ... своего ресурса происходит накопление отрицательных факторов: увеличивается физический и моральный износ основных фондов, снижается их производительность. Начинается понижательная волна, сопровождающаяся ...
ТЕМА 2. РАВНОВЕСИЕ ТОВАРНОГО РЫНКА
(4 часа)
Занятие 1
1 Субъекты товарного рынка. Компоненты совокупных расходов.
2 Функции потребления и сбережения. Средние и предельные склонности к потреблению и сбережению. Факторы, определяющие динамику потребления и сбережений
3 Инвестиции: виды инвестиций, факторы, определяющие объем инвестиций, функция спроса на инвестиции. Нестабильность инвестиций.
Занятие
2
1 Инвестиции и доход. Мультипликатор инвестиций.
2 Определение равновесного объема национального производства в моделях «совокупные расходы — совокупные доходы», «утечки-инъекции» (сбережения-инвестиции).
Парадокс бережливости.
3 Рецессионный (дефляционный) и инфляционный разрывы.
Ключевые термины
Совокупные расходы, потребление, сбережение, автономное потребление, средняя склонности к потреблению, сбережения, средняя склонность к сбережению, предельная склонность к потреблению, предельная склонность к сбережению, инвестиции, автономные инвестиции, индуцированные инвестиции, предельная склонность к инвестированию, мультипликатор инвестиций, акселератор инвестиций, модель «доходы-расходы», модель «утечки-инъекции», парадокс бережливости, потенциальный уровень реального ВВП, рецессионный (дефляционный) разрыв, инфляционный разрыв, эффект реальных кассовых остатков, эффект процентной ставки.
Темы рефератов и докладов
1. Структура потребительских расходов населения в Республике Беларусь
2. Особенности потребления и сбережений населения Республики Беларусь.
3. Динамика внутренних и иностранных инвестиций в экономику Республики Беларусь.
4. Особенности инвестиционной политики Республики Беларусь
Дополнительная литература к теме
1. Айзинова, И. М. Проблемы продовольственной безопасности в сфере потребления: региональный аспект / И. М. Айзинова Проблемы прогнозирования. — 2015. — № 6. — С. 124-135.
2. Безбородова, А. Анализ и моделирование склонности к финансовым сбережениям / А. Безбородова Банкаускi веснiк. — 2012. — N 10. — С. 31-38.
3. Беларусь и Россия, 2015: статистический сборник – Москва: Росстат, Белстат, 2015.– с.57-63
4. Дитон, Э. Награда за спрос и потребление / Э. Дитон Финансы, учет, аудит. — 2015. — № 11. — С. 39-40.
5. Григорьев, Л. Мировые дисбалансы сбережений и инвестиций / Л. Григорьев, А. Иващенко Вопросы экономики. — 2011. — № 6. — С. 4-19.
6. Инвестиционная политика. Сайт Министерства экономики
7. Ермак, Д. Инвестиционный спад без кредитной политки / Д. Ермак Финансы, учет, аудит. — 2012. — N 11. — С. 18-21.
8. Кошко, О. В. Развитие инструментов регулирования сберегательной активности домохозяйств / О. В. Кошко, Д. Н. Рыбаков Финансы и кредит. — 2012. — № 3. — С. 15-18.
9. Мицек, С. А. Сбережения, инвестиции и модель экономического роста с запасами / С. А. Мицек, Е. Б. Мицек Финансы и кредит. — 2012. — № 47. — С. 2-6.
Фискальная политика: направления реализации в национальной экономике ...
... в условиях реализации стратегии инновационного развития национальной экономики» Е.Ф. Киреевой и С.А. Киселева ( ... экономики и территорий, на развитие непроизводственной сферы, а также на решение социальных вопросов. Именно поэтому изучение тенденций и перспектив в проводимой в Республике Беларусь ... для привлечения инвестиций в экономику. Создание ... М.В. Короткова «Политика доходов и заработной платы» ...
10. Муха, Д. Перспективы привлечения инвестиций в экономику Беларуси в условиях ЕЭП / Д. Муха Банкаускi веснiк. — 2012. — N 28. — С. 12-19.
11. О состоянии государственных финансов Республики Беларусь Министерство финансов Республики Беларусь [Электронный ресурс]. — 2015. — Режим доступа: http://www.minfin.gov.by/upload/bp/doklad/ym2015.pdf – Дата доступа: 03.02.2016.
12. Структура потребительских расходов населения Республики Беларусь для расчета индекса потребительских цен Национальный статистический комитет Республики Беларусь [Электронный ресурс]. — 2015. — Режим доступа: – Дата доступа: 03.02.2016.
13. Шабанова, М. А. Социально-экономические факторы развития этического потребления в современном мире: есть ли будущее в России? / М. А. Шабанова, Т. А. Гицалова Социологические исследования. — 2015. — № 3. — С. 150-160.
14. Шуклина, З. Формирование новых потребностей и спроса на инновации[Текст] / З. Шуклина Риск: ресурсы, информация, снабжение, конкуренция. — 2015. — № 2. — С. 76-80.
Вопросы для обсуждения
1 Почему сумма предельной склонности к потреблению и предельной склонности к сбережению всегда равна единице?
2 Чем отличаются автономные инвестиции от индуцированных?
3 Объясните с помощью графика зависимость объема спроса на инвестиции от ставки процента, нормы прибыли, а также других факторов, смещающих кривую спроса на инвестиции
4 Какие факторы определяют величину эффекта мультипликатора?
5 В чем состоит сущность «парадокса бережливости» и каковы его последствия для экономического роста?
6 Что понимается под эффективным спросом в кейнсианской модели?
7 Объясните механизм появления инфляции и безработицы при нарушении макроэкономического равновесия на кресте Кейнса.
Тесты и задачи:
1. Потребление — это
а) часть дохода домохозяйств, затраченная на покупку товаров и услуг в текущем периоде;
б) часть дохода, предназначенная на покупку товаров и услуг в будущем периоде;
в) остаток дохода, накапливаемый на банковских счетах.
2. Средняя склонность к сбережению представляет собой
а) долю располагаемого дохода, идущую на потребление;
б) долю прироста располагаемого дохода, идущую на потребление;
в) долю располагаемого дохода, идущую на сбережение;
г) долю сокращения располагаемого дохода, идущую на сбережение.
3. Связь между предельной склонностью к потреблению и к сбережению выражается в том, что
а) их сумма равна 1;
б) отношение между ними характеризует среднюю склонность к потреблению;
в) их сумма равна располагаемому доходу;
г) их сумма равна 0.
4. Чистые инвестиции — это
а) затраты непроизводственного характера
б) истраченные населением деньги;
в) валовые инвестиции минус налоги
г) валовые инвестиции минус амортизация.
5. Обратную зависимость выражает отношение между
а) сбережениями и уровнем процентной ставки;
б) инвестиционными расходами и уровнем процентной ставки;
Международный кредит и его роль в развитии экономики Республики Беларусь
... фонд по поводу получения долгосрочной ссуды. Целью данной курсовой работы является определение роли международного кредита в развитии экономики Республики Беларусь и выявление проблем, связанных с привлечением иностранных заё ... воздействует на ускорение не только товарного, но и денежного обращения, вытесняя из него наличные деньги. Вводя в сферу денежного обращения такие инструменты, как векселя, ...
в) инвестиционными расходами и национальным доходом;
г) потребительскими расходами и располагаемым доходом.
6. Мультипликатор инвестиций показывает
а) увеличение дохода, которое вызвано ростом инвестиций и потребления;
б) увеличение дохода, которое вызвано ростом инвестиций;
в) увеличение дохода, которое вызвано снижением инвестиций и ростом потребления.
7. В модели кейнсианского креста для закрытой экономики без государства повышение ставки подоходного налога приводит к
а) росту выпуска;
б) повышению цен;
в) увеличению мультипликатора;
г) падению потребления.
8. Какие причины в кейнсианской теории приводят к кризисам:
а) высокие цены на товары;
б) гипертрофированная денежная масса;
в) ограниченность ресурсов;
г) недостаточный совокупный спрос
9. Кейнсианская модель предполагает:
а) вертикальную кривую на уровне потенциального ВВП;
б) горизонтальную кривую на некотором уровне цен, соответствующем уровню ВВП ниже потенциального;
в) кривую с небольшим положительным наклоном, отражающую воздействие эффекта процентных ставок.
10. В экономике страны N, наблюдается рост доходов на 700 млн.руб. и это ведет к росту сбережений на 490 млн.руб. Чему равна предельная склонность к сбережению?
11. Дана функция потребления С=0,7Y+50. Определить функцию сбережений.
12. Рассчитать эффект мультипликатора инвестиций, если предельная склонность населения к потреблению равна 0,75.
13. Определить, на какую величину нужно увеличить валовые инвестиции (в млн. руб.), чтобы равновесный ВВП увеличился на млн. руб., если предельная склонность к потреблению равна 0,8.
14. В экономике страны N функция инвестиций определяется уравнением I=0,5Y+32, а функция сбережений уравнением S=0,9Y–26, где Y – валовый внутренний продукт. Определить равновесный ВВП в стране (в млн.руб.).
15. Совокупные расходы в закрытой экономике без вмешательства государства заданы функцией: AE=C+I. Автономное потребление равно 400, предельная склонность к потреблению – 0,75. Инвестиции равны 500.
а) Запишите функцию потребления и сбережений в алгебраическом виде.
б) Определите равновесный объем национального дохода.
в) Найдите величину мультипликатора автономных инвестиций. г) Если инвестиции возрастут до 800, чему будет равен равновесный объем национального дохода?
д) Если известно, что в данной экономике потенциальный объем выпуска составляет 5000 единиц, как можно охарактеризовать состояние экономики в первоначальных условиях? Определить величину рецессионного разрыва.
е) Что произойдет с равновесным объемом национального дохода и сбережениями, если автономное потребление сократится на 100? Почему этот результат называется парадоксом бережливости? Возможен ли он в рамках классической модели равновесия?
ТЕМА 3. РАВНОВЕСИЕ ДЕНЕЖНОГО РЫНКА
(4 часа, в т.ч. 2 часа – контрольная работа)
1. Денежный рынок. Спрос на деньги и его виды. Номинальный и реальный спрос на деньги.
2. Предложение денег. Денежные агрегаты.
3. Создание денежной массы. Обязательные и избыточные резервы. Банковский мультипликатор.
Роль денег в рыночной экономике
... и сущность денег;, - изучить виды денег; изучить функции денег; - изучить роль денег в рыночной экономике;, - изучить сущность спроса на деньги; изучить эволюцию происхождения денежной системы Республики Беларусь. 1. Происхождение, виды и функции денег .1 Происхождение денег Деньги существуют так ...
4. Полная модель предложения денег. Денежная база и денежный мультипликатор.
5. Равновесие денежного рынка.
Ключевые термины
Денежный рынок, спрос на деньги, номинальный спрос на деньги, реальный спрос на деньги, трансакционный мотив спроса на деньги (спрос на деньги для сделок), спекулятивный мотив спроса на деньги (спрос на деньги со стороны активов), спрос на деньги по мотиву предосторожности, предложение денег, ликвидность, денежные агрегаты М
0
, М1
, М2
, М2
*, М3
, обязательные резервы, избыточные резервы, норма обязательных резервов, процесс создания денег коммерческими банками, банковский мультипликатор, денежная база (”деньги высокой эффективности”), денежная масса, денежный мультипликатор, равновесная процентная ставка.
Темы рефератов, докладов, сообщений
1. Деноминация в Республике Беларусь (1 июля 2016 года).
2. Рынок электронных денег в Республике Беларусь
3. Денежная масса: структура и ее разновидности.
4. Банковская система в Республике Беларусь.
Литература для подготовки докладов и написания рефератов
1. Денежно-кредитная статистика. Широкая денежная масса Официальный сайт Национального банка Республики Беларусь − [Электронный ресурс]. − Минск, 2016. − Режим доступа: http://www.nbrb.by/statistics/MonetaryStat/BroadMoney/.
2. Деноминация – 2016. Официальный сайт Национального банка Республики Беларусь − [Электронный ресурс]. − Минск, 2016. − Режим доступа: http://www.nbrb.by/CoinsBanknotes/denomination.
3. Монетарная политика. Нормативы обязательных резервов Официальный сайт Национального банка Республики Беларусь − [Электронный ресурс]. − Минск, 2016. − Режим доступа: http://www.nbrb.by/mp/ReserveRequirements/?menu=stat/.
4. Нижегородцев, Р. М. «Крест Маршалла» для денежного рынка: регрессионное моделирование кривой предложения денег / Р. М. Нижегородцев, Н. П. Горидько Финансы и кредит. − 2012. − № 35. − С. 2-8.
5. Румянцева, О.И., Лесневская, Н.А. Принципы самоорганизации денежной сферы и пути их реализации / О.И. Румянцева, Н.А. Лесневская Вестник БГЭУ. − 2015. − № 1. − С. 85-89.
6. Сачковская, О. Развитие рынка электронных денег в Республике Беларусь / О.Сачковская Банковский вестник. − 2015. − № 6. − С.56-60.
7. Семенов, С. К. Денежная масса: структура и ее разновидности / С. К. Семенов, К. С. Семенов Финансы и кредит. − 2012. − № 16. − С. 33-43.
8. Сотников, А., Верес, И. Динамики развития рынка банковских платёжных карточек Беларуси: эквайринг / А. Сотников, И. Верес Банковский вестник. − 2015. − № 10. − С. 67-71. и № 11. − С. 67-71.
9. Статистический бюллетень № 2 (200) Официальный сайт Национального банка Республики Беларусь − [Электронный ресурс]. – Минск, 2016. − Режим доступа: − http://www.nbrb.by/publications/bulletin/Stat_Bulletin_2016_02.pdf .
Дополнительная литература к теме
1. Бланшар О. Макроэкономика: учеб. / О. Бланшар; [пер. с англ.]; науч. ред. пер. Л.Л. Любимов; Гос. ун-т – Высшая школа экономики. – М.: Изд. дом Гос. ун-та Высшей школы экономики, 2010.
2. Лемешевский, И.М. Макроэкономика: мировой опыт и белорусская практика: учеб. пособие / И.М. Лемешевский. – 3-е изд. – Минск: ФУАинформ», 2009.
Денежный рынок. Спрос и предложение на денежном рынке
... и покупается особый товар — деньги. Основными элементами рынка являются спрос на деньги, предложение денег, цена денег (ставка ссудного процента). Деньги играют исключительную роль в рыночной экономике, в ... данной курсовой работы является рассмотрение и анализ роли денежного рынка, его сущность и структура. В следующих главах данной работы будут рассмотрены взаимодействие спроса и предложения на ...
3. Макроэкономика: учеб. / [А.В. Аносов и др.]; под ред. С.Ф. Серегиной; Высшая школа экономики, Нац. исслед. ун-т. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2013.
4. Мэнкью, Н.Г. Макроэкономика / Н.Г. Мэнкью, М.П. Тейлор; [пер. с англ. А. Смольского]. – 2-е изд. – СПб. [и др.]: Питер, 2013.
5. Самуэльсон, П.Э. Макроэкономика / П.Э. Самуэльсон, В.Д. Нордхаус; [пер. с англ.]. – 18-е изд. – М.: Вильямс, 2009.
6. Андрюшин, С. А. Механизм денежного мультипликатора: мировая и российская практика / С. А. Андрюшин, В. К. Бурлачков Банковское дело. − 2015. − № 12. − С. 4-11.
7. Гогохия, Д. Ш. Деньги как средство накопления / Д. Ш. Гогохия Финансы и кредит. − 2012. − № 46. − С. 12-21.
8. Дубков, С. Банки на территории Беларуси: вехи истории / С. Дубков, И. Масько Банкаўскі веснік. − 2012. − N 1. Спец. вып. − С. 67-71.
9. Официальный сайт Национального банка Республики Беларусь − [Электронный ресурс]. − Режим доступа: http://www.nbrb.by/.
10. Пашковская, И. В. Философский камень банковской системы / И. В. Пашковская Банковские услуги. − 2014. − № 3. − С. 8-12.
Вопросы для обсуждения
1. Рассмотрите, как три основных мотива спроса на деньги связаны с номинальным объемом национального производства и номинальной ставкой процента.
2. Обсудите влияние особенностей денежно-кредитной системы на количество денежных агрегатов в стране.
3. Почему от поведения населения зависит величина денежных агрегатов?
4. Почему денежные агрегаты М
2
и М3
называют «почти деньги» и «не деньги»?
5. Какова роль центрального банка страны, коммерческих банков и населения в предложении денег?
6. Какие факторы оказывают влияние на объем резервов банка?
7. Почему сумму наличных денег и обязательных резервов называют ”деньгами высокой эффективности”?
8. Как влияют обязательные и избыточные резервы на предложение денег? Что изменится, если центральный банк отменит обязательные резервы?
9. Проанализируйте влияние кредитных карточек на величину денежного мультипликатора.
10. Какой механизм способен восстановить нарушенное равновесие денежного рынка? Покажите на графике, что произойдет на денежном рынке, если при прочих равных условиях: а) уменьшится предложение денег, б) увеличится спроса на реальные денежные остатки.
Тесты
1. Понятие «спрос на деньги» означает:
а) желание держать ценные бумаги, которые при необходимости могут быть легко обращены в деньги по фиксированной цене.
б) сумму денег, которую предприниматели хотели бы использовать для предоставления кредита при данной процентной ставке.
в) желание запасти часть дохода на «чёрный день».
г) то же, что и сумма спроса на деньги для сделок и спроса на деньги со стороны
активов.
2. Трансакционный мотив спроса на деньги (спрос на деньги для сделок) изменяется следующим образом:
а) возрастает при увеличении процентной ставки.
б) возрастает при снижении процентной ставки.
в) снижается по мере роста номинального объёма ВВП.
г) снижается при уменьшении номинального объёма ВВП.
Денежный рынок и механизм его функционирования- м08-о
... Равновесие на денежном рынке. Денежный рынок - это рынок, на котором спрос на деньги и их предложение определяют уровень процентной ставки, "цену" денег; это сеть институтов, обеспечивающих взаимодействие спроса и предложения денег. На денежном рынке деньги "не ...
3. Крупные срочные вклады включаются в состав:
а) М
1
.
б) М
2
.
в) М
3
.
г) М
0
.
4. Спекулятивный мотив спроса на деньги (спрос на деньги со стороны активов) изменяется следующим образом:
а) возрастает при увеличении процентной ставки.
б) возрастает при снижении процентной ставки.
в) снижается по мере роста номинального объёма ВВП.
г) снижается при уменьшении номинального объёма ВВП.
5. Обязательные резервы коммерческих банков представляют собой:
а) активы коммерческих банков и активы центрального банка.
б) пассивы коммерческих банков и активы центрального банка.
в) пассивы коммерческих банков и пассивы центрального банка.
г) активы коммерческих банков и пассивы центрального банка.
Задачи
1. Объём номинального ВВП – 300 млрд. рублей, скорость обращения денег – 3 оборота в год. Количество денег, необходимых для обслуживания обмена,
составит:
а) 900 млн. руб.
б) 100 млн. руб.
в) 300 млн. руб.
г) все предыдущие ответы неверны.
2. Деньги для сделок совершают 5 оборотов в год, номинальный ВНП составляет 150 млрд. дол. Сколько денег необходимо для обмена?
а) млн. долл.
б) млн. долл.
в) 120 млн. долл.
г) 180 млн. долл.
3. Объем номинального ВВП – 600 млрд. руб., а скорость обращения денег – 3 оборота в год. Определите, каково при данных условиях количество денег, необходимое для обслуживания сделок:
а) 1800 млн. руб.;
б) 200 млн. руб.;
в) 600 млн. руб.;
г) нет правильного ответа.
4. В банк «Талер» поступил вклад до востребования на сумму 100 тыс. руб. норма обязательных резервов равна 10%. На какую максимальную сумму может увеличить денежную массу в стране этот депозит:
а) 900 тыс. руб.
б) 1000 тыс. руб.
в) 1100 тыс. руб.
г) 100 тыс. руб.
5. Суммарные резервы коммерческого банка составляют 100 млн. руб., депозиты — 800 млн. руб., норма обязательных резервов – 10%. Как изменится предложение денег, если банк решит использовать все свои избыточные резервы для выдачи ссуд?
ТЕМА 4. СОВМЕСТНОЕ РАВНОВЕСИЕ ТОВАРНОГО И ДЕНЕЖНОГО РЫНКОВ В МОДЕЛИ
/i>
.
(2 часа)
1. Равновесие на рынке товаров и услуг. Кривая
/i> : графическое построение, интерпретация наклона и сдвигов.
2. Равновесие на денежном рынке. Кривая /i> : графическое построение, интерпретация наклона и сдвигов.
3. Модель /i>
- : условия совместного равновесия на товарном и денежном рынках.
4. Модель
/i>
как теория совокупного спроса: построение кривой совокупного спроса. Взаимосвязь моделей –
и АD
–
Ключевые термины
Равновесие на товарном рынке, кривая /i> , уравнение кривой , спрос на деньги, спекулятивный спрос на деньги, трансакционный спрос на деньги, равновесие на денежном рынке, кривая , уравнение кривой , модель – , совокупный спрос, уравнение совокупного спроса, эффект чистого экспорта, эффект процентной ставки, эффект реальных кассовых остатков, нейтральность денег.
Статистико-экономический анализ уровня доходов населения
... изучение динамики уровня доходов населения Пермского края за период ... уровней, что уже представляет собой сложную экономическую задачу, ... различия в материальном положении малообеспеченных и высокодоходных ... зависимости от его социально-демографических характеристик и ... прочие поступления. Названные денежные доходы являются мобильной ... покупательной способности денег - показателя, обратного уровню цен. ...
Вопросы для обсуждения:
1 Чем модель
/i>
отличается от кейнсианской модели равновесия?
2 Что показывают кривая IS, кривая LM? Почему кривая имеет отрицательный наклон, а кривая – положительный наклон?
3 Какие факторы могут вызвать сдвиг кривой
/i> , кривой LM?
4 Что произойдет с кривой в случае, если предельная склонность к потреблению возрастет?
5 Как изменится положение кривой LM, если спрос на деньги станет более чувствительным к изменению процентной ставки?
6 В каком случае кривая /i> будет относительно более пологая, а — более крутая? К какой модели экономики это ближе: к классической или к кейнсианской?
7 В каком случае кривая /i> будет относительно более крутая, а – более пологая? К какой модели экономики это ближе: к классической или к кейнсианской?
8 Чем определяется наклон кривой совокупного спроса?
9 Под влиянием каких факторов возможен сдвиг кривой совокупного спроса?
Тесты и задачи:
1. Условием равновесия на рынке благ является равенство:
а) инвестиций и потребления;
б) сбережений и инвестиций;
в) дохода и суммы потребления и сбережения;
г) инвестиций и прироста дохода.
2. В точке пересечения кривых ISи i> :
а) реальное денежное предложение равно реальному спросу на деньги;
б) планируемые расходы равны фактическим расходам;
в) уровни выпуска и процентной ставки удовлетворяют условиям равновесия товарного и денежного рынков;
г) все вышеперечисленное верно.
3. Если экономика находится в состоянии инвестиционной ловушки:
1) спрос на инвестиции увеличивается при сокращении ставки процента;
2) спрос на инвестиции увеличивается при росте ставки процента.
3) линия перпендикулярна оси абсцисс;
4) ожидания предпринимателей на перспективы капитальных вложений пессимистичны
4. Что из перечисленного ниже может привести к сдвигу кривой strong> :
а) рост потребления;
б) рост государственных расходов;
в) рост инвестиций;
г) все вышеперечисленное.
5. Рост МРС сделает:
а) более пологой кривую IS;
б) более крутой кривую IS;
в) сдвинет кривую IS;
г) не окажет влияние на кривую IS;
6. Модель IS—LM основана на предположении, что:
а) объем инвестиций зависит от величины выпуска;
б) уровень цен не изменяется;
в) сбережения являются функцией ставки процента;
г) объем потребления равен объему сбережения.
7. Сдвиг кривой влево наблюдается при:
а) снижении процентной ставки;
б) снижении подоходного налога;
в) увеличении уровня государственных расходов;
г) сокращении потребительских расходов.
8. Увеличение предложения денег сдвигает кривую вправо. При каком варианте наклонов кривых и рост объема выпуска будет наибольшим:
а) кривые и относительно крутые;
б) кривая относительно пологая, а кривая относительно крутая;
в) кривая относительно крутая, а кривая относительно пологая;
г) кривая относительно пологая, а кривая относительно крутая?
10. Рассмотрим экономику Хиксонии:
a) Функция потребления: C
= 200 + 0,75(Y
– Т
), инвестиционная функция: I
= 200 – i>r
. Государственные расходы и налоги равны по 100. Вывести алгебраическое уравнение кривой , построить ее в диапазоне r от 0 до 8;
b) Функция спроса на деньги в Хиксонии имеет вид:
(M/P)
d
= Y
– 100r
.
Номинальное предложение денег M
s
равно 1000, уровень цен P
равен 2. Вывести алгебраическое уравнение кривой , построить ее в диапазоне r от 0 до 8;
c) Найти равновесную процентную ставку r
и уровень выпуска Y
. Изобразить на графике;
d) предположим, что государственные расходы возрастают со 100 до 150. На сколько сдвинется кривая ? Каковы новые параметры равновесия?
e) предположим, что предложение денег возросло с 1000 до1200. На сколько сдвинется кривая ? Каковы новая равновесная процентная ставка и уровень дохода в экономике?
f) при первоначальных параметрах G
и M
предположим, что уровень цен вырос с 2 до 4. Что произойдет в экономике? Каковы будут новые параметры равновесия?
ТЕМА 5. БЮДЖЕТНО-НАЛОГОВАЯ ПОЛИТИКА В ЗАКРЫТОЙ ЭКОНОМИКЕ
(4 часа)
Занятие 1
1. Понятие, цели, инструменты и виды бюджетно-налоговой политики.
2. Дискреционная фискальная политика: мультипликаторы государственных расходов, налогов, трансфертов и сбалансированного бюджета. Бюджет полной занятости.
3. Недискреционная фискальная политика: «встроенные стабилизаторы».
Занятие 2
1. Бюджетный дефицит, его виды. Источники финансирования дефицита.
2. Государственный долг, его виды, методы управления. Воздействия государственного долга на экономику.
3. Использование модели IS-LM для анализа фискальной политики в условиях постоянных и гибких цен. Эффективность фискальной политики. Эффект вытеснения.
Ключевые термины
Фискальная политика, дискреционная фискальная политика, государственные расходы, налоги, трансферты, мультипликатор государственных расходов, мультипликатор налогов, мультипликатор сбалансированного бюджета, бюджет полной занятости, недискреционная фискальная политика, встроенный стабилизатор, государственный бюджет, дефицит государственного бюджета, первичный дефицит, структурный дефицит, циклический дефицит, государственный долг, внутренний долг, внешний долг, процентные выплаты по государственному долгу, долговое финансирование, денежное финансирование, сеньораж, монетизация дефицита государственного бюджета, бремя государственного долга, эффект вытеснения, полный эффект вытеснения, лаги экономической политики.
Темы рефератов:
, Дополнительная литература к теме:
, Вопросы для обсуждения
1 Какие цели фискальной политики противоречат друг другу?
2 Почему при выборе инструментов фискальной политики необходимо проводить различие между государственными закупками и трансфертами?
3 Как влияет фискальная политика на совокупный спрос и совокупное предложение?
4 Налог с какой шкалой может выполнять функцию встроенного стабилизатора?
5 Объясните, что происходит с дефицитом бюджета во время колебаний экономической конъюнктуры?
6 От чего зависит величина эффекта вытеснения?
Задачи:
1) Функция потребления задана в виде C=200+0,75Yd, где – располагаемый доход. Планируемые инвестиции равны 100, государственные расходы и налоги – по 100. Определить равновесный выпуск Y. Если государственные расходы возрастут до 125, чему будет равен новый выпуска? Какой уровень государственных расходов необходим, что бы достичь выпуска равного 1600?
2) Рассмотрим экономику, в которой:
С = 100 + 0,625(Y-T);
Т=0,4Y,
I=100-4r;
G = 50;
Ms/P = 200;
Md/P = 0,8Y-4r
Предположим, государство увеличило свои расходы на за счет облигационного займа. На сколько возрастет выпуск в результате мультипликативного эффекта в модели Кейнсианского креста? Каким станет выпуск с учетом реакции денежного рынка в модели IS-LM? Чему равен эффект вытеснения?
3) Численность экономически активного населения равна млн человек, а уровень естественной безработицы равен 5%. Средний уровень производительности труда в стране равен 250 ед. в расчете на 1 млн занятых. Государственные расходы в стране составляют 2000 ден. ед., а доходы определяются как сумма налоговых поступлений: Т=0,2Y. Фактический бюджетный дефицит достигает величины 500 ден. ед. Уровень цен постоянен и равен 1. Определите размер структурного и циклического дефицита бюджета.
4) Предположим, правительство рассчитывает продержаться у власти два периода и обещает, что после его ухода государственный долг останется неизменным. Государственный долг, унаследованный правительством, равен 100 млрд. руб. Расходы в текущем году составляют млрд. руб., в то время как чистые налоговые поступления равны 9 млрд. руб. Ставка процента в экономике равна 5 %. Каким должно быть сальдо государственного бюджета во втором периоде, чтобы правительство сдержало свои обещания?
ТЕМА 6. ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ ПОЛИТИКА В ЗАКРЫТОЙ ЭКОНОМИКЕ
(4 часа)
Занятие 1
1. Денежно-кредитная политика: понятие и основные цели.
2. Инструменты денежно-кредитной политики. Изменения учетной ставки (ставки рефинансирования), изменение норм обязательных резервов, операции на открытом рынке.
3. Денежно-кредитная политика в кейнсианской и монетаристской моделях: механизм денежной трансмиссии.
Занятие 2
1. Денежно-кредитная политика (жесткая, мягкая и эластичная денежно-кредитная политика, политика «дешевых» денег и «дорогих» денег).
2. Использование модели IS-LM для анализа последствий монетарной политики. Ликвидная и инвестиционная ловушки.
3. Денежно-кредитная политика в моделях IS-LM и АD-АS в условиях постоянных и гибких цен.
4. Эффективность денежно-кредитной политики.
Ключевые термины
Денежно-кредитная политика, банковские резервы, норма обязательных резервов, избыточные резервы, норма резервирования, коэффициент депонирования, учетная ставка процента, ставка рефинансирования, операции на открытом рынке, интервенции на валютном рынке, политика «дорогих денег», политика «дешевых денег», передаточный механизм денежно-кредитной политики.
Темы рефератов:
, Дополнительная литература к теме:
Вопросы для обсуждения:
1. Какие цели преследует денежно-кредитная политика? Какова их иерархия?
2. В каких условиях какие инструменты денежно-кредитной политики целесообразно использовать?
3. Какие особенности кейнсианского механизма денежной трансмиссии? Почему кейнсианцы считают денежно-кредитную политику малоэффективной?
4. В каких условиях целесообразно применять жесткую, мягкую и эластичную денежно-кредитную политику? Какие инструменты будут использоваться для их проведения?
5. Какие особенности монетаристского подхода к денежно-кредитной политике? Почему монетаристы считают денежно-кредитную политику наиболее эффективным направлением экономической политики?
6. Чем отличается кратко- и долгосрочная денежно-кредитная политика?
Тесты:
1. Если номинальный ВВП равен 5 000 ден. ед., одна денежная единица совершает в год в среднем 2,5 оборота, а спекулятивный спрос на деньги составляет 400 ден. ед., то общий спрос на деньги достигнет величины:
а) 5400 ден.ед.;
б) 2400 ден.ед.;
в) 2000 ден.ед.;
г) 400 ден.ед.
2. Реальный объем производства составляет млн. ед., а скорость обращения денежной единицы равна 7. Масса реальных денег в экономике достигнет величины:
а) 1 млн.;
б) 2 млн.;
в) 3 млн.;
г) 4 млн.
3. Термин «учетная ставка» означает:
а) уровень снижения цены для Центрального банка, когда он скупает государственные ценные бумаги;
б) процент, под который Центральный банк предоставляет кредиты коммерческим банкам;
в) степень давления, оказываемую ЦБ на коммерческие банки с целью снижения объема с целью выдаваемых ими
ссуд;
г) степень воздействия Центрального банка на рост денежной массы и объема ВНП.
4. Денежно-кредитная политика проводится:
а) правительством страны;
б) всеми финансово-кредитными учреждениями страны;
в) Центральным банком страны;
г) министерством финансов.
5. Экспансионистская денежно-кредитная политика – это:
а) политика «дорогих денег»;
б) политика «дешевых денег»;
в) политика, направленная на сбалансирование доходов и расходов государственного бюджета.
6. Рестриктивная денежно-кредитная политика проводится
а) в условиях стабильной экономической конъюнктуры;
б) в целях сокращения инфляции;
в) для стимулирования деловой активности.
7. Сеньораж – это:
а) прибыль, получаемая от продажи земли;
б) прибыль, получаемая от чеканки монет;
в) прибыль, получаемая от торговли уникальными товарами;
г) прибыль, получаемая от торговли ценными бумагами.
8. Какая из операций Центрального банка увеличивает количество денег в обращении?
а) Центральный банк повышает обязательную норму резервов;
б) Центральный банк передает государственные облигации населению и банкам;
в) Центральный банк повышает учетную ставку процента, под который он выдает ссуды банкам;
г) Центральный банк покупает государственные облигации на открытом рынке.
9. Правило денежной политики, согласно которому темп роста денежной массы не должен превышать темп роста объема производства в долгосрочном периоде:
а) не окажет стабилизирующего воздействия на экономику, если скорость обращения денег подвержена сильным колебаниям;
б) не снижает стабилизирующего воздействия на экономику, если изменение денежной массы является главным недостатком экономических колебаний;
в) отвергается современными монетаристами;
г) признается наилучшей экономической политикой всеми современными экономистами.
10. Центральный банк не занимается
а) изменением нормы банковского резерва;
б) выдачей кредитов на проведение научных исследований;
в) установлением учетной ставки (ставки рефинансирования);
г) регулированием количества денег в обращении.
Задачи:
1) В 1990 г. в США денежная база составляла 300 млн. долларов, норма резервирования равнялась 0,1, коэффициент депонирования был на уровне 0,4. Определить денежный мультипликатор и предложение денег в США.
2) Для финансирования дефицита бюджета были выпущены облигации на сумму 200 млрд руб. Центральный Банк на вторичном рынке выкупил 1/5 часть этих облигаций. Рассчитайте, как изменится предложение денег в экономике в результате этой операции ЦБ, если норма обязательных резервов составляет 20%, а коэффициент депонирования составляет 0,2 (избыточные резервы равны нулю).
3) Рассмотрим экономику, в которой:
С = 400 + 0,75(Y-T);
100-50r;
G = 200; 150;
Md/P = 0,4y-8r, Мs/Р = 600.
Определите равновесный ВВП страны.
Денежное предложение выросло на 100. Как изменятся ставка процента и ВВП?
Государственные расходы увеличились на за счет эмиссии денег так, что ставка процента не изменилась. На сколько изменилось предложение денег? Как изменятся ВВП и ставка процента?
ТЕМА 7. РАВНОВЕСИЕ РЫНКА ТРУДА И СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
(2 часа)
1. Равновесие рынка труда с гибкой заработной платой: совокупный спрос на труд, совокупное предложение труда, равновесный уровень реальной заработной платы. Естественный уровень безработицы.
2. Долгосрочная кривая совокупного предложения.
3. Модель рынка труда с жесткой номинальной заработной платой. Неравновесие на рынке труда и его причины.
4. Краткосрочная кривая совокупного предложения, ее наклон и сдвиги.
Ключевые термины
Агрегированная производственная функция, естественный уровень безработицы, издержки, инфляционные ожидания, ожидаемый уровень цен, потенциальный ВВП, равновесие рынка труда с гибкой заработной платой, равновесный уровень реальной заработной платы, реальная заработная плата, совокупное предложение труда, совокупное предложение, совокупный спрос на труд, стагфляция.
Темы рефератов
1. Особенности функционирования рынков труда в развитых странах
2. Рынок труда и проблемы его функционирования в Республике Беларусь
3. Кейнсианская модель и построение кривой совокупного предложения
4. Классическая модель и построение кривой совокупного предложения
Дополнительная литература к теме:
1. Бойко, А
. Время качественных изменений / А. Бойко Финансы, учет, аудит. — 2015. — № 3. — С. 39-42.
2. Вакуленко, Е. С.Взаимосвязь ВВП, безработицы и занятости: углубленный анализ закона Оукена для России / Е. Вакуленко, Е. Гурвич Вопросы экономики. — 2015. — № 3. — С. 5-27.
3. Ермак, Д. Работы стало меньше, безработных — больше / Д. Ермак Финансы, учет, аудит. — 2015. — № 5. — С. 10-14.
4. Кийко, Д. Основные направления повышения устойчивости налоговой системы / Д. Кийко Финансы, учет, аудит. — 2013. — N 3. — С. 28-31.
5. Киреева, Е. Ф.Налоговая политика — членов Европейского Союза и государств — членов Таможенного союза: проблемы конкурентоспособности и гармонизации / Е. Ф. Киреева Белорусский экономический журнал. — 2012. — № 4. — С. 57-73.
6. Манцурова, Н. В. Социальная защита безработных : практика Международной организации труда и Республики Беларусь / Н. В. Манцурова Беларуская думка. — 2015. — № 4. — С. 82-88.
Вопросы для обсуждения:
1 Почему кривая совокупного предложения в краткосрочном периоде горизонтальна или имеет положительный наклон?
2 Почему в долгосрочном периоде определенный уровень безработицы является устойчивым, какие факторы объясняют его величину?
3 Можно ли снизить естественный уровень безработицы?
4 Какова ситуация на рынке труда в Республике Беларусь и каковы проблемы?
5 Какие меры экономической политики подрывают стимулы к труду, накоплению капитала?
6 Как по Вашему повлиял переход от прогрессивной шкалы подходного налога к пропорциональной (плоской) на стимулы к труду населения РБ?
7 На каких рынках в классической и кейнсианской моделях определяется размер выпуска?
8 На каких рынках в классической и кейнсианской модели определяется уровень цен?
9 Возможна ли добровольная безработица в классической и кейнсианской моделях?
Тесты и задачи:
1) Работники ожидали, что темп инфляции будет равен 5%.По оценкам предпринимателей, этот показатель должен был составить 3%.Однако фактический темп инфляции составил 2% при росте номинальной ставки заработной платы на 4%. Как изменится выпуск и занятость в экономике?
2) Долгосрочная кривая вертикальна и задана на уровне ВВП = 3000. Краткосрочная кривая горизонтальна и проведена на уровне P = 1,0. Кривая совокупного спроса представлена как: = 2000 + М/P, где М – предложение денег (М = 1000 ед.).
Первоначально экономика находилась в состоянии долгосрочного равновесия при ВНП = 3000 и P = 1,0. Затем предложение денег увеличивалось до 1500 ед. Определите равновесные значения ВВП и уровня цен в краткосрочном и долгосрочном периоде.
3) Рассмотрим экономику, в которой производственная функция задана формулой:
Y=5L ½
K ½
. Спрос и предложение на рынке труда заданы соответственно: Ld
=1000-2w/p
и Ls
=250+2w/p
. Запас капитала составляет 1600 ед. Инвестиции и сбережения на финансовом рынке определяются: I=1200-20r
и S=500+50r
. Государственные расходы, налогообложение, внешняя торговля отсутствуют. Номинальная денежная масса в обращении составляет 1250, скорость обращения денег равна 4 оборота в год.
а) Определить параметры макроэкономического равновесия: реальную заработную плату w/p, численность занятых L, размер выпуска Y, равновесную процентную ставку r, размер сбережений, инвестиций и потребления, уровень цен p и номинальную заработную плату w.
б) Как изменится равновесие, если в результате притока мигрантов в страну предложение труда примет вид: Ls=800+2w/p. Проиллюстрируйте данную ситуацию графически.
Основные направления совершенствования налоговой системы Республики Беларусь.
Дополнительная литература к теме:
1. Макроэкономика. Продвинутый курс : учебник для магистров : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям: в 2 т.; Т. 2 / Н. М. Розанова ; Высшая шк. экономики Нац. исслед. ун-т. — Москва :Юрайт, 2015. – 366 с.
2. Макроэкономика: учебник для студентов учреждений высшего образования по экономическим специальностям / [А.В. Бондарь и др.] ; под ред. А.В. Бондаря, В.А. Воробьева. — Минск : БГЭУ, 2014. — 430 с.
3. Мэнкью, Н.Г. Экономикс / Н. Г. Мэнкью, М. П. Тейлор ; пер. с англ. А. Смольский. — 2-е изд. — Санкт-Петербург: Питер, 2015. — 655 с.
4. Бланшар, О. Лекции по макроэкономике : учебник для студентов ВПО, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям, а также для студентов бакалавриата, углубленно изучающих микроэкономику, студентов магистратуры, аспирантов, преподавателей экономических факультетов вузов / О. Бланшар, С. Фишер ; пер. с англ., науч. ред.: Е.И. Андреева, Н.А. Раннева ; Рос. акад. нар. хоз-ва и гос. службы при Президенте Рос. Федерации. — Москва : Дело, 2014. – 678 с.
5. Воробьев, В.А. Нобелевская премия 2015 — «За анализ потребления, бедности и благосостояния»/ В.А.Воробьев Белорусский экономический журнал. — 2015. — № 4. — С. 143-150.
6. Инвестиционная политика. Сайт Министерства экономики
7. Тухтарова, Е. Х. Необходимые условия эффективного механизма «сбережения-инвестиции»: уроки Исландии / Е. Х. Тухтарова Международная экономика. — 2014. — № 10. — С. 11-18.
8. Дашкевич, Е. Позиции Беларуси в налоговом рейтинге / Е. Дашкевич
Финансы, учет, аудит. — 2016. — № 1. — С. 41-42.
9. Киреева, Е.Ф. Национальная налоговая система: направления и перспективы модернизации / Е.Ф. Киреева, И.А.Лукьянова Белорусский экономический журнал. — 2015. — № 2. — С. 84-98.
10. Манцурова, Н.В. Социальная защита безработных : практика Международной организации труда и Республики Беларусь / Н. В. Манцурова Беларуская думка. — 2015. — № 4. — С. 82-88.
Вопросы для обсуждения:
1. Почему кривая совокупного предложения в краткосрочном периоде горизонтальна или имеет положительный наклон?
2. Приведите примеры позитивных и негативных шоков предложения, известных вам из экономической истории (мировой истории и Республики Беларусь).
3. Как объяснить обратную взаимосвязь между инфляцией и безработицей в краткосрочном периоде?
4. В чем различие адаптивных и рациональных ожиданий? Какая из теорий более реалистична?
5. Каким образом теории адаптивных и рациональных ожиданий доказывают, что политика управления спросом не в состоянии повлиять на уровень выпуска и занятости в долгосрочной перспективе?
6. Почему в долгосрочном периоде определенный уровень безработицы является устойчивым, какие факторы объясняют его величину?
7. Можно ли снизить естественный уровень безработицы?
8. Какими методами макроэкономической политики можно сдерживать инфляционные ожидания? Какой из них наиболее эффективный?
9. Как можно минимизировать издержки борьбы с инфляцией?
10. Какие меры экономической политики подрывают стимулы к труду, накоплению капитала?
11. Каковы аргументы «за» и «против» сторонников теории экономики предложения о том, что снижение налоговых ставок ведет к росту экономической активности и увеличению объема производства?
12. Как, по Вашему мнению, повлиял переход от прогрессивной шкалы подходного налога к пропорциональной (плоской) на стимулы к труду населения Республики Беларусь?
Тесты и задачи:
1) Правительство в течение пяти лет проводит антиинфляционную политику. Кривая Филлипса имеет вид: π
t
= πt-1
– 0,4 (u – u*), а коэффициент Оукена равен 2 (πt
и π t-1
– темпы инфляции соответственно периодов t и t–1, u и u* – соответственно фактический и естественный уровень безработицы).
Заполните таблицу.
| Год | Уровень безработицы (U), % | Циклическая безработица | Темпы инфляции, % |
| 5,5 | |||
| 7,5 | |||
| 8,5 | |||
| 9,5 | |||
Определите, сколько процентных пунктов реального ВНП было принесено в жертву ради снижения темпа инфляции на один процентный пункт.
2) Работники ожидали, что темп инфляции будет равен 5%. По оценкам предпринимателей, этот показатель должен был составить 3%. Однако фактический темп инфляции составил 2% при росте номинальной ставки заработной платы на 4%. Как изменится выпуск и занятость в экономике?
3) Долгосрочная кривая вертикальна и задана на уровне ВВП = 3000. Краткосрочная кривая горизонтальна и проведена на уровне P = 1,0. Кривая совокупного спроса представлена как: = 2000 + М/P, где М – предложение денег (М = 1000 ед.).
Первоначально экономика находилась в состоянии долгосрочного равновесия при ВНП = 3000 и P = 1,0. Затем предложение денег увеличивалось до 1500 ед. Определите равновесные значения ВВП и уровня цен в краткосрочном и долгосрочном периоде.
4) Кривая Филлипса задана уравнением: πt=πe-0,4(u-u*).
Фактическое значение уровня безработицы достигло 3,6%, ожидаемый темп инфляции πе=4%, а естественный уровень безработицы u*=5,4%. Рассчитайте фактический темп инфляции.
5) Рост уровня цен и одновременное повышение уровня безработицы в стране:
a) невозможны;
b) возможны лишь в условиях централизованной системы;
c) могут быть обусловлены снижением совокупного предложения;
d) могут быть вызваны падением совокупного спроса.
6) Рост ожидаемой инфляции служит причиной сдвига кривой Филипса (с уровнем инфляции по вертикальной оси):
a) вправо на величину, равную росту инфляции;
b) влево на величину, равную росту инфляции;
c) вниз на величину, равную этому росту;
d) вверх на величину, равную этому росту.
7) Увеличение срока выплаты пособия по безработице приведет к росту:
a) циклической безработицы;
b) фрикционной безработицы;
c) классической безработицы;
d) все вышеперечисленное;
e) ничего из вышеперечисленного.
8) Проблема доверия правительству не была бы важна при проведении антиинфляционной политики, если бы:
a) ожидания были адаптивными;
b) ожидания были рациональными;
c) номинальная заработная плата была бы фиксирована в краткосрочном периоде;
d) информация была бы асимметрична в краткосрочном периоде;
e) ничего из вышеперечисленного.
ТЕМА 9. ОТКРЫТАЯ ЭКОНОМИКА: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, РАВНОВЕСИЕ В ОТКРЫТОЙ ЭКОНОМИКЕ
(4 часа)
Занятие 1
1. Платежный баланс и его структура. Состояние платежного баланса.
2. Основные взаимосвязи в открытой экономике. Внутреннее и внешнее равновесие.
3. Товарный рынок в открытой экономике. Факторы чистого экспорта. Равновесие товарного рынка в модели открытой экономики.
Занятие 2
1. Международное движение капитала. Факторы, влияющие на движение капитала. Степень мобильности капитала.
2. Кривая платежного баланса ВР: графическое построение, алгебраическое уравнение, обоснование наклона, факторы сдвигов и точки вне кривой ВР.
3. Модель – – как модель малой открытой экономики.
Ключевые термины:
Открытая экономика, малая открытая экономика, платежный баланс, торговый баланс чистый экспорт, чистые доходы от инвестиций, чистые трансферты, счет текущих операций, счет движения капитала и финансовых активов, официальные международные резервы, мультипликатор малой открытой экономики, мобильность капитала, высокая и неполная немобильность капитала, неполная и полная мобильность капитала, внутреннее равновесие, внешнее равновесие, модель IS-LM-BP, кривая ВР.
Темы рефератов:
1. Платежный баланс Республики Беларусь: его состояние и проблемы.
2. Особенности экспортной политики в РБ на современном этапе развития.
3. Проблемы привлечения иностранных инвестиций в Республику Беларусь.
Дополнительная литература к теме:
1. Моторина, О. Состояние экономики Беларуси сквозь призму платежного баланса / О. Моторина Банкаўскі веснік. — 2015. — № 3. — С. 28-34.
2. Муха, Д. Влияние привлечения прямых иностранных инвестиций на внешнюю торговлю и платежный баланс Беларуси / Д. Муха Банкаўскі веснік. — 2015. — № 2. — С. 35-45.
3. Попкова, А. Влияние денежно-кредитной политики на платежный баланс / А. Попкова Вестник Ассоциации белорусских банков. — 2014. — № 5-6.
4. Четвериков, В. М. Проблемы платежного баланса: международный сравнительный анализ / В. М. Четвериков Вопросы статистики. — 2013. — № 11. — С. 71-77.
5. Платежный баланс Республики Беларусь Национальный банк Республики Беларусь. Электронный ресурс. http: www. nbrb.by/statistics/BalPay.
Вопросы для обсуждения:
- Почему экономика Республики Беларусь относится к малой открытой экономике?
- Какие макроэкономические проблемы помогает выявить платежный баланс?
- Какие информационные источники используются при разработке платежного баланса?
- Из каких основных частей состоит платежный баланс?
- Какие внешнеторговые операции обеспечивают поступление иностранной валюты в страну?
- К каким негативным последствиям ведет отрицательное сальдо торгового баланса?
- Какую роль играет положительное значение чистого экспорта для экономики страны?
- Как покрывается отрицательное сальдо платежного баланса?
- Как меняется модель доходы-расходы в открытой экономике?
Тесты и задачи:
1. Счет текущих операций не включает:
а) денежные переводы из-за рубежа;
б) доходы от транспортных услуг иностранным туристам;
в) изменения в активах страны за рубежом;
г) товарный экспорт.
2. Положительная разница между инвестициями и сбережениями отражает:
а) положительное сальдо счета текущих операций;
б) отрицательное сальдо счета текущих операций;
в) положительное сальдо счета операций с капиталом и финансовых операций;
г) отрицательное сальдо счета операций с капиталом и финансовых операций.
3. Модель Манделла – Флеминга описывает:
а) закрытую экономику:
б) открытую экономику с любым валютным курсом;
в) открытую экономику с фиксированным валютным курсом;
г) открытую экономику с плавающим валютным курсом.
4. Какие из нижеперечисленных сделок относятся к прямым, а какие – к портфельным инвестициям и как они повлияют на чистые доходы от инвестиций:
а) российская компания сотовой телефонной связи МТС открыла свою сеть в Республике Беларусь;
б) российский банк «Москва – Минск» купил здание в Минске;
в) «Райфайзенбанк»(Австрия) купил акции ОАО «Приорбанк»;
г) ОАО «Приорбанк» купил акции российской компании «Лук`ойл».
5. Допустим, что сумма экспорта товаров составила 1000 усл.ден.ед., импорта – 900усл.ден.ед., экспорт услуг сферы НИОКР составил усл.ден.ед.; расходы туристов данной страны за рубежом –120усл.ден.ед., расходы иностранных туристов в данной стране – 30усл.ден.ед.; переводы прибылей за границу – усл.ден..ед., переводы прибылей из-за границы – 10усл.ден.ед.; прямые инвестиции в страну – 500усл.ден.ед., инвестиции за границу – 300усл.ден.ед.; чистые вложения в облигации данной страны – 550усл.ден.ед.; прирост иностранных торговых кредитов – 150усл.ден.ед., прирост торговых кредитов внешнему миру – 100усл.ден.ед.
Составьте баланс экспорта и импорта товаров и услуг, баланс текущего счета, баланс финансового счета, определить изменение величины золотовалютных резервов страны.
Эффект, который оказывает на экономическую систему малой страны фискальная политика при плавающем валютном курсе и неабсолютной мобильности капитала, зависит от
1.Степени «наклона» кривой по отношению к кривой LM.
2.Степени чувствительности притока-оттока капитала к изменениям уровня национальной процентной ставки
3.Соотношения чувствительности притока-оттока капитала и чувствительности внутреннего спроса на деньги к изменениям уровня национальной процентной ставки
4.Все ответы верны.
5. Какое из выражений верно?
1.В условиях низкой мобильности капитала и при фиксированном обменном курсе налогово-бюджетная политика эффективна только в краткосрочном периоде.
2. В условиях высокой мобильности капитала и при фиксированном обменном курсе налогово-бюджетная политика неэффективна в краткосрочном периоде.
3. В условиях низкой мобильности капитала и при плавающем обменном курсе налогово-бюджетная политика эффективна только в краткосрочном периоде.
4.Все ответы не верны.
6. Денежно- кредитная политика в открытой экономике при плавающем курсе и абсолютной мобильности капитала:
1.Весьма эффективна
2.Неэффективна.
3.Эффективна лишь сдерживающая ДКП.
4.Эффективна лишь стимулирующая ДКП.
ТЕМА 11. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ
(4 часа)
Занятие 1
1. Экономический рост: понятие, показатели, факторы. Типы экономического роста.
2. Неоклассическая производственная функция Кобба-Дугласа. Производственная функция в модели Р.Солоу.
3.Выбор оптимальной нормы накопления и «золотое правило» Э. Фелпса.
Занятие 2
1. Влияние роста населения и технологического прогресса на устойчивость экономического роста в модели Р.Солоу.
2. Научно-технический прогресс и экономический рост.Модели экономического роста Р.Лукаса и П.Ромера, их сущность и развитие.
3. Политика экономического роста, ее направления и проблемы в Республике Беларусь.
Ключевые термины
Экономический рост, экстенсивный рост, интенсивный рост, производственная функция Кобба-Дугласа, капиталовооруженность, норма выбытия, устойчивый уровень капиталовооруженности, модель Р.Солоу, «Золотое правило» Э. Фелпса, нейтральность технического прогресса. Модели Лукаса и П.Ромера.
Темы рефератов и докладов:
1) Технологический прогресс и экономический рост.
2) Проблемы и перспективы экономического роста в Республике Беларусь.
Дополнительная литература к теме:
1. Демиденко, М.В. Экономический рост в Республике Беларусь: факторы и оценка равновесия/М.В.Демиденко, А.С.Кузнецов// Банкаускi веснiк. – 2012. — №26: Специальный выпуск. – С.3-59.
2. Тихонов, А. Достижение экономического роста: приоритеты макродинамической политики / А. Тихонов Банкаускi веснiк. — 2013. — N 1. — С. 7-12.
3. Калиновская, Т.Прогноз не совпал с реальностью (макроэкономика).
Белорусы и рынок, 12, 2016. – С.13.
4. Заико, Л. Не в той компании – Новые лидеры и аутсайдеры мировой экономики. – Дело, №3, 2016. С.4-5
Вопросы для обсуждения:
1 Чем отличается экономический рост от экономического цикла?
2 Почему происходит замедление темпов экономического роста в мировом масштабе?
3 Докажите, что модель Солоу показывает, что только технологический прогресс может объяснить непрерывно растущий уровень жизни.
4 Норма сбережения является одним из ключевых параметров моделей роста. С помощью каких инструментов экономической политики государство может влиять на норму сбережения?
Тесты и задачи:
1) Производственная функция, имеющая вид: Y=K
½
L½
, характеризуется постоянной отдачей от масштаба производства. Если k – капиталовооруженность труда, то продукт, приходящийся на одного работника, равен:
а) y = к/2; б) у = к; в) у = к
2
; г) у =к 1/2
; д) у =1/к.
2) Пусть в экономике, описываемой моделью Солоу, зависимость между реальным ВНП (Y) и факторами производства характеризуется производственной функцией Y = K
1/2
L1/2
. Срок службы капитала составляет лет. При отсутствии технологического прогресса и роста населения ежегодно сберегается 30% объема выпуска. Определить устойчивый уровень капиталовооруженности.
3) Экономика страны описывается производственной функцией вида У = АК
0,4 .
L0,6
. Известно, что темп прироста капитала равен 3% в год, а численность занятых – 2%. Общая производительность факторов растет с темпом 1,5% в год. Как меняется объём производства?
4) Устойчивый рост объёма выпуска в расчёт на одного занятого в модели Солоу объясняется:
а) ростом населения;
б) ростом нормы сбережения;
в) технологическим прогрессом;
г) ответы а) и в) верны.
5) Дана производственная функция у =к
½.
Норма сбережения (S) равна 0,8. Норма амортизации (δ), или норма выбытия, равна 0,2. При каком значении κ, согласно модели Р.Солоу, экономика будет находиться в устойчивом состоянии?
ТЕМА 12. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ
(4 часа)
Занятие 1
1. Стабилизационная политика: ее цели и инструменты.
2. Фискальная политика и бюджетный дефицит в открытой экономике.
3. Проблема оценки последствий государственного долга: теорема эквивалентности Барро-Рикардо.
4. Фискальная политика и проблемы ее реализации в Республике Беларусь.
Занятие 2
1. Монетарная политика и инфляция в открытой экономике: издержки и выгоды от инфляции.
2. Политика таргетирования инфляции: правило Тейлора.
3. Денежно-кредитная политика и проблемы ее реализации в Республике Беларусь.
Вопросы для обсуждения:
1. В чем состоит дискуссия между сторонниками традиционного и рикардианского взгляда на государственный долг?
2. Как инфляция влияет на реальную стоимость внутреннего государственного долга?
3. Может ли высокий внутренний государственный долг привести к банкротству правительства?
4. Какие методы стабилизации внешнего государственного долга может применять страна?
5. Сравните издержки ожидаемой и неожиданной инфляции.
6. Как правило Тейлора позволяет уменьшить циклические колебания в экономике?
7. Каким должен быть долгосрочный уровень реальной процентной ставки?
8. Почему трудно остановить гиперинфляцию?
Темы рефератов
1. Проблема государственного долга США: пути стабилизации.
2. Правила реализации фискальной политики.
3. Мировой опыт инфляционного таргетирования.
4. Особенности стабилизационной политики в условиях высокой инфляции
Литература для подготовки рефератов
1. Варьяш, И. Ю. Бюджетная дисфункция экономики / И. Ю. Варьяш Банковское дело. — 2016. — № 2. — С. 28-35.
2. Криворучко, С. В. Структурные элементы режима таргетирования инфляции / С. В. Криворучко, Е. М. Свирина Банковское дело. — 2015. — № 4. — С. 15-20.
3. Курлыпо, А. Моделирование системы риск-значимых факторов внешнего долга Беларуси / А. Курлыпо, И. Журко Финансы, учет, аудит. — 2016. — № 3. — С. 38-41.
4. Портной, М. А. Госдолг США, политика ФРС и положение доллара : (экономическая жизнь с дефицитами — возможности, необходимые условия и пределы) / М. А. Портной США. Канада. Экономика — политика — культура. — 2014. — № 12. — С. 63-78.
5. Семенов, С. Об ориентирах антиинфляционных мер / С. Семенов Экономист. — 2015. — № 2. — С. 63-71.
6. Сорокин, Д. Ю Государственный долг и модели управления им / Д. Ю. Сорокин, И. А. Зарипов, А. В. Петров Управление собственностью: теория и практика. — 2015. — № 2. — С. 10-22.
7. Трунин, П. В. О чем говорит мировой опыт инфляционного таргетирования / П. В. Трунин, А. В. Божечкова, А. М. Киюцевская Деньги и кредит. — 2015. — № 4. — С. 61-67.
Тесты и задачи:
1. В соответствии с теоремой Барро-Рикардо долговое финансирование государственных расходов соответствует:
а) монетизации дефицита;
б) налоговому финансированию;
в) проведению операций на открытом рынке;
г) ничему из перечисленного.
2. В соответствии с теоремой Барро-Рикардо, снижение налогов за счет долгового финансирования вызывает:
а) рост потребления частного сектора;
б) рост сбережений частного сектора;
в) не вызывает изменений в потреблении и сбережениях частного сектора;
г) вызывает рост частных инвестиций.
3. Эквивалентность Барро-Рикардо
не будет
выполняться, если:
а) ставка процента по депозитам не равна ставке процента по кредитам;
б) индивидуумы сталкиваются с ограничением ликвидности;
в) налоги являются не паушальными, а пропорциональными;
г) все вышеперечисленное.
4. На сайте Национального банка Республике Беларусь выберите необходимую информацию для оценки платежеспособности по внешнему долгу за пять последовательных лет.
а) Оцените платежеспособность страны с помощью жестких и относительных условий платежеспособности. Проанализируйте динамику платежеспособности, объясните причины ее изменения.
б) Перечислите меры, которые могут привести к улучшению платежеспособности данной страны.
5. Спрос на деньги соответствует количественной теории, устойчивый темп прироста ВНП равен 5%. Темп прироста денежной массы в обращении, соответствующий монетарному правилу, должен составить:
а) 2,5%; б) больше 5%; в) 5%; г) меньше 5%.
6. Экономика находилась в точке А. Центральный банк увеличил денежную массу, что привело к сдвигу кривой совокупного спроса (См. рис. ниже).
Определите точки краткосрочного и долгосрочного равновесия, если:
А) Рабочие имеют статические ожидания;
Б) рабочие имеют адаптивные ожидания;
г) рабочие имеют рациональные ожидания.
ТЕМА 13. СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА
(2 часа)
1. Социальная политика: понятие, принципы, цели и основные направления реализации.
2. Уровень и качество жизни. Система показателей уровня и качества жизни.
3. Доходы населения и их распределение. Номинальные и реальные доходы.
4. Неравенство в распределении доходов. Кривая Лоренца. Проблемы бедности.
5. Система и механизм социальной защиты населения.
Модели социальной политики. Социальная политика в Республике Беларусь.
Ключевые термины
Социальная политика, государственная социальная политика, социальное равенство, индекс человеческого развития, неравенство доходов, кривая Лоренца, коэффициент Джини, уровень жизни, качество жизни, натуральные доходы, денежные доходы, номинальный доход, располагаемый доход, реальный доход, номинальная заработная плата, реальная заработная плата, бедность, черта бедности, прожиточный минимум, бюджет прожиточного минимума, потребительская корзина, социальная защита, социальное страхование, трудовые пенсии, социальные пенсии, пособия, социальная помощь, социальные льготы, социальное обслуживание.
Темы рефератов и докладов
1. Социальная составляющая Национальной стратегии устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь на период до 2020 года.
2. Роль и возможности различных субъектов (государства, работодателей, общественных организаций, финансовых, международных структур) в выработке и реализации социальной политики.
3. Демографические тенденции в Республике Беларусь и их влияние на рынок труда.
4. Уровень и качество жизни населения: сравнительный анализ научных подходов.
5. Опыт оказания адресной социальной помощи в Республике Беларусь.
6. Здравоохранение в ХХI веке: основные приоритеты и новая модель.
7. Человеческий капитал и его роль в современной экономике.
Дополнительная литература к теме
1. Аганбегян, А. Г. О продолжительности здоровой жизни и пенсионном возрасте / А. Г. Аганбегян ЭКО. — 2015. — № 9. — С. 144-157.
2. Ахинов Г.А. Социальная политика : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Экономика» и экономическим специальностям. — Москва : ИНФРА-М, 2012. – 270 с.
3. Балынин, И. В. Участие гражданского общества в реализации социальных функций государства как фактор повышения качества управления расходами бюджета / И. В. Балынин Финансы и кредит. — 2016. — № 3. — С. 40-53.
4. Государственная программа «О социальной защите и содействии занятости населения на 2016 – 2020 годы» : утв. постановлением Совета Министров Респ. Беларусь, янв. 2016 г., № Министерство труда и социальной защиты Республики Беларусь [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://mintrud.gov.by/system/extensions/spaw/uploads/files/Gosudarstvennaja-programma-na-2016-2020-1.pdf . – Дата доступа : 17.04.2016.
5. Доклад о человеческом развитии, 2015. Труд во имя человеческого развития / ред.: А. Бондаренко, О. Зимарин ; пер. с англ. Д. Голосной, Н. Заборин, А. Скобелкин. – М. : Весь мир, 2015. – с.
6. Кишко, С. В. Опыт семейной политики в странах ОЭСР / С. В. Кишко Вестник Белорусского государственного экономического университета. — 2015. — № 1. — С. 38-45.
7. Лукашенко, А. Г. Мир и развитие : Послание Президента Республики Беларусь А. Г. Лукашенко белорусскому народу и Национальному собранию Информационный бюллетень Администрации Президента Республики Беларусь. — 2015. — № 5. — С. 2-30.
8. Морова, А. П. Социальная составляющая устойчивого развития / А. П. Морова Социология. — 2015. — № 4. — С. 13-19.
9. Мясникович М.В. Государственное регулирование социальной сферы: учебное пособие / М.В. Мясникович, Н.Б. Антонова, О.Б. Хорошко. — Мн.: Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2011. –231с.
10. Низова, Л. М. Пенсионное страхование как элемент социальной политики / Л. М. Низова, Т. В. Яндулина Страховое дело. — 2015. — № 6. — С. 24-29.
11. Новиков, А. В. Образование как показатель уровня развития человеческого потенциала / А. В. Новиков, А. В. Ярашева Право и образование. — 2016. — № 1. — С. 4-11.
12. Побережная, О. Е. Этапы становления и развития социальной политики в современном обществе / О. В. Побережная Новая экономика. — 2015. — № 1. — С. 314-319.
13. Социальная политика : учебник / [Аверин А.Н. и др.] ; под общ. ред. Н.А. Волгина ; РАГС. — Изд. 2-е, перераб. и доп. — Москва : Издательство РАГС, 2008. — 404 с.
14. Социальное положение и уровень жизни населения Республики Беларусь : статистический сборник / [редкол.: И.В. Медведева (пред.) и др.] ; Нац. стат. ком. Респ. Беларусь. — Минск : [б. и.], 2015. — 333 с.
15. Чубарова, Т. В. Государство социальных инвестиций — новый поворот в социальной политике? / Т. В. Чубарова Общественные науки и современность. — 2015. — № 6. — С. 14-28.
Вопросы для обсуждения
1. Какова роль социальной политики в образовании и накоплении человеческого капитала?
2. На каких принципах строится концепция социальной политики?
3. Что означает принцип социальной справедливости применительно к социальной политике?
4. Охарактеризуйте основные черты сильной социальной политики.
5. Какие преимущества и недостатки имеет шведская модель социальной политики?
6. В чем проявилась неэффективность социальной политики в АКС?
7. Чем различаются понятия номинального, реального и располагаемого доходов?
8. Какие факторы влияют на величину доходов?
9. Почему не подлежат индексации доходы населения от собственности?
10. Для чего рассчитываются рациональные нормы потребления?
11. Почему появилась необходимость в разработке категории «качество жизни»?
12. В чем состоит различие понятий «граница бедности» и «уровень бедности»?
13. Каковы основные пути преодоления бедности?
14. В каких целях разрабатываются минимальные социальные стандарты?
15. В чем состоит необходимость существования системы социального страхования?
16. В чем выражается адресность социальной политики?
17. Какие направления совершенствования системы социальной защиты в РБ?
18. Какова роль социального партнерства в регулировании рынка труда?
