Вид урока:
Тип урока:
Место урока:
Цели урока.
Оборудование урока:
ХОД УРОКА
Ребята, тема сегодняшнего урока очень актуальна, так как безработица, как проблема отдельно взятого человека может стать и настоящим бедствием для государства в период экономической перестройки или кризиса, оказывает наиболее прямое и сильное воздействие на человека. Потеря работы для большинства людей означает снижение жизненного уровня, потерю психологического равновесия, и наносит психологическую травму.
Задача нашего сегодняшнего урока узнать:, БЕЗРАБОТИЦА —
Знакомство на примере России с понятиями, рассмотрение соотношения численности в отдельных группах населения страны.
Нетрудоспособное население, Трудоспособное население:, Добровольно незанятые, Экономически активное население (рабочая сила)
Занятые — люди, работающие полный рабочий день по найму или на индивидуальных предприятиях.
Безработные -, ПРИЗНАКИ БЕЗРАБОТНОГО:, Кто же у нас в России по закону является безработным?
1. Трудоспособный возраст:
2. Отсутствие у человека постоянного источника заработка в течение некоторого времени.
3. Стремление человека найти работу (обращение в центр занятости, самостоятельные поиски), Подсчет и сравнение уровня безработицы для России и отдельных регионов., Уровень безработицы
Этот показатель является одним из основных измерителей состояния экономики. Высокий уровень безработицы свидетельствует о том, что трудовые и другие производственные ресурсы задействованы в недостаточной степени, что приводит к сокращению производства товаров и услуг.
Проблемные вопросы:, Типы безработицы и государственные меры по ее снижению., Давайте, на примере России обобщим возможные причины безработицы и пути ее снижения:, Во-первых,, Во-вторых,, В-третьих,, В-четвертых
В-пятых,
Поэтому безработица бывает:, Фрикционная безработица, Государственные меры:
Поиск работы требует времени и усилий, поэтому человек, ожидающий или ищущий работу, некоторое время находится в безработном состоянии. Особенностью фрикционной безработицы является то, что работу ищут уже готовые специалисты с определенным уровнем профессиональной подготовки и квалификации. Поэтому основной причиной этого типа безработицы является несовершенство информации (сведений о наличии свободных рабочих мест).
Конспект по обществознанию «Безработица»
... безработица является постоянным спутником рыночной экономики, с которым сталкиваются практически все страны мира? текст учебника с. 165 Занятость населения Слайд 7 К занятым относятся граждане, работающие в качестве на ...
Человек, потерявший работу сегодня, обычно не может найти другую работу уже завтра.
Фрикционная безработица представляет собой явление неизбежное, поскольку связана с естественными тенденциями в движении рабочей силы (люди всегда будут менять место работы, стремясь найти работу, в наибольшей степени соответствующую их предпочтениям и квалификации), и желательное, так как способствует более рациональному размещению рабочей силы и более высокой производительности (любимая работа всегда более производительная и творческая, чем та, которую человек заставляет себя выполнять).
Безработица этого типа обычно продолжается короткий период времени. Рабочих мест больше, чем безработных. Ищут работу готовые специалисты.
Структурная безработица обусловлена структурными сдвигами в экономике,
Работники, которые не в состоянии занять имеющиеся рабочие места вследствие отсутствия необходимых навыков и умений для производства нового вида продукции, имеющего спрос на рынке.
Сезонная безработица. В туризме, сельском хозяйстве, лесной промышленности производственный цикл имеет ярко выраженный сезонный характер. В период межсезонья работники теряют работу.
Государственные меры:, Структурная безработица более продолжительна и дорогостояща, чем фрикционная., Циклическая безработица
Самый тяжёлый вид безработицы, так как мало что зависит от человека, рабочих мест намного меньше безработных. Считается, что при улучшении положения в экономике такие работники снова находят работу.
работники, уволенные в период общего экономического спада.
Государственные меры:, Естественная безработица, Скрытая безработица
6. Распределение безработных по уровню образования (% к общему числу безработных).
7. Различие уровня безработицы по регионам России (анализ карты).
8. Последствия безработицы:, Закрепление., Определи тип безработицы: работа в группах., Решение задачи, В стране в августе было 10 млн. чел. безработных и 90 млн. чел. занятых., Правильные ответы:
1) 100 млн. чел.,10 %, 90 %.
2) 89,5 млн. чел.
3) Безработных — 9,5 млн. чел., раб. сила — 99 млн. чел.,
уровень безработицы — 9,6%, скрытая безработица.
Д/З
