«ПермсКая государственНая академия искусства и культуры»

метки: Задача, Формула, Часть, Данные, Студент, Денежный, Литература, Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Методические рекомендации по выполнению ВКР для студентов, обучающихся по направлению подготовки 100400 Туризм, основываются на методических указаниях к выполнению курсового проекта по дисциплинам этого направления и являются их логическим продолжением, образуя с последними методическое единство.

В методических указаниях отражены цель и задачи ВКР, ее тематика, требования к структуре и содержанию, состав и последовательность работ по оформлению и защите.

ВКР составляет основу итоговой государственной аттестации выпускника.

Выполняемая и защищаемая ВКР является важнейшим логическим научно-исследовательским завершением работы обучающегося, начиная с первого курса обучения.

Выполнение выпускной работы является одним из основных видов самостоятельной работы студентов на заключительном этапе обучения, направленной на расширение и закрепление теоретических знаний, формирование навыков решения творческих задач в ходе самостоятельного научного исследования по определённой теме.

Программа обучения определяет перечень направлений, к которым будущий бакалавр должен быть готов: сфера туризма, индустрии гостеприимства, гостиничного и ресторанного бизнеса, организации социально-культурного сервиса и т.д. Основными видами деятельности являются: управленческая, организационная, рекламная, экономическая, планово-финансовая, маркетинговая, информационно-аналитическая, проектно-исследовательская, диагностическая, инновационная, методическая, консультационная, образовательная и т.д. Именно этим направлениям и видам деятельности должны следовать ВКР.

В связи с этим особенно возрастает значение научно-исследовательской деятельности обучающегося, наиболее конкретной формой, которого является подготовка ВКР. Эта теоретико-методологическая и одновременно прикладная работа предъявляет к будущему бакалавру требования интеллектуальной разносторонности и методической дисциплинированности.

При выполнении ВКР обучающемуся необходимо, прежде всего, помнить, что результатом работы должно стать самостоятельное научное исследование в виде итогового проекта, концепции, комплекса управленческих стратегий и т.д.

1. Цель и задачи вкр, 1. Цель и задачи вкр

Целью ВКР является закрепление, углубление и специализация знаний и навыков обучающегося в области экономики и управления путем самостоятельного решения реальных производственно-хозяйственных и управленческих задач, через разработку проектных управленческих систем и инновационных направлений деятельности в экономике и управлении.

Ютановский агромеханический техникум» РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ «ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ...

... изучению дисциплины «Экономическим и правовым основам производственной деятельности» и предстоящей профессиональной деятельности. В рабочей тетради по выполнению практических работ сформированы все практические работы, которые необходимы для закрепления теоретического материала обучающимися по дисциплине «Экономическим и правовым основам производственной деятельности». Методические рекомендации по ...

В процессе выполнения ВКР решаются следующие задачи:

1. самостоятельное исследование актуальных вопросов профессиональной деятельности;

2. систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний по специальным дисциплинам;

3. углубление навыков ведения студентом самостоятельной исследовательской работы, работы с различной справочной, специальной и периодической литературой, а также с электронными и сетевыми информационными ресурсами;

4. овладение методикой исследования при решении разрабатываемых в ВКР проблем;

5. изучение и использование современных методов аналитической и проектной работы в области экономико-управленческих систем.

Качество выполнения ВКР определяется тем, насколько студент овладел навыками сбора исходной информации, ее обработки, анализа, а также формулировки научно обоснованных выводов, содержащихся в предлагаемых решениях. Студенту необходимо закрепить навыки использования компьютерной техники, как в процессе выполнения исследований, так и при принятии решений, квалифицированно оформлять материалы, иллюстрирующие содержание выпускной работы.

2. Требования к вкр

ВКР представляет собой самостоятельное комплексное научно-практическое исследование одной из актуальных проблем по направлению подготовки студента.

Она должна отвечать следующим требованиям:

1. Отражение теоретического и научно-исследовательского характера решаемых задач.

2. Целевая направленность работы на достижение конкретных практически значимых результатов, связанных с повышением качества и эффективности экономических систем.

3. Конкретность, способность применять экономические знания с учетом специфики конкретной организации.

4. Соответствие уровня разработки ВКР современному уровню научных разработок, методических положений и рекомендаций, отраженных в специальной литературе.

5. Самостоятельность, способность вырабатывать и защищать оригинальные подходы к решению исследовательских и практических задач.

6. Реалистичность предлагаемых результатов работы и проектных решений по совершенствованию экономических систем.

7. Целостность, логичность, доказательность, лаконизм, четкое и ясное изложение материала, а также достоверность представленных фактов.

8. Культура оформления ВКР.

При завершении ВКР обучающимся рекомендуется проверять подготовленный материал на соответствие представленным требованиям.

В ходе выполненияВКР обучающийся демонстрирует знание:

• самого явления, подлежащего исследованию;
• гипотез и теорий, т.е. систем согласованных и взаимообусловленных положений (принципов), сформированных для объяснения или понимания исследуемого явления;
• методологии и методов получения данных, включая эмпирический метод исследования;
• методов и научно-практических моделей принятия управленческих решений по исследуемым проблемам;
• практики сбора, накопления и обработки статистических данных, используемых при анализе исследуемого явления.

ВКР должна иметь вид законченного теоретико-экспериментального научного исследования, характеризующего уровень подготовки выпускника.

Влияние преддипломной практики на качество ВКР и методические ...

Содержание преддипломной практики определяется темой дипломной работы. Перед началом практики руководитель дипломного проектирования в соответствии с заданием по теме дипломной работы и объектом исследования выдает студенту индивидуальное задание по преддипломной практике. В этом задании определяются основные направления ...

3. Выбор и утверждение темы вкр, 3. Выбор и утверждение темы вкр

Тематика ВКР представлена в Приложении 1.

При формировании тематики ВКР кафедрой учитываются следующие факторы:

1. актуальность тематики;

2. соответствие темы научному профилю кафедры;

3. обеспеченность исходными данными, информационными ресурсами и литературными источниками;

4. соответствие темы индивидуальным способностям и интересам студентов;

5. разнообразие тематики;

6. интересы и пожелания предпринимателей и предприятий региона в сфере управления, маркетинга, сервиса и гостеприимства.

При выборе темы ВКР желательно сохранять преемственность между ней и тематиками выполненных курсовых работ по дисциплинам направления, что обеспечивает глубокое, всестороннее и последовательное изучение студентом актуальных проблем управления. Однако, если в процессе подготовки студент сменил свои научные интересы в рамках направления, то он может по согласованию с кафедрой и научным руководителем, начать вести новые разработки.

Тема ВКР может быть рекомендована кафедрой или организацией, в которой студент проходит практику, кроме того, студент может предложить свою тему с обоснованием целесообразности ее разработки.

Тема ВКР корректируется в зависимости от места преддипломной практики, кроме того, при назначении руководителя ВКР необходимо учитывать соответствие темы научно-исследовательскому профилю и квалификации руководителя. Вариант, когда студент разрабатывает тему, предложенную практиками, является особо примечательным и значимым, и в случае успешной реализации будет весомым аргументом в перечне критериев высокой оценки его работы.

В процессе подготовки ВКР кафедра организует и проводит в соответствии с графиком предзащиты, на которых определяются степени готовности соответствующих частей ВКР, ход выполнения, соответствие разрабатываемой студентом тематики относительно заявленной ранее (Приложение 2).

График предзащит может корректироваться в зависимости от графика рабочего учебного плана и устанавливается кафедрой в начале каждого учебного года.

Если в результате проведения промежуточных предзащит устанавливается неявка студента по неуважительной причине, его неготовность по структуре, содержанию и наполнению диплома, непрохождение преддипломной практики (в том числе и на заочном отделении), то кафедра, по согласованию с деканатом факультета, может принять решение о недопуске студента к итоговой государственной аттестации.

Рецензия. на курсовую работу по кафедре Экономической теории студента (Ф

... на семинаре, научно-теоретической конференции или принять участие в деловой игре по теме. свободное Порядок выбора темы курсовой работы (Для студентов заочной формы обучения) Студенты выбирают тему по ... в трудах нобелевских лауреатов по экономике (по выбору). темы курсовых работ и примерный перечень ... студент знакомится с рецензией. Если курсовая работа не допущена к защите Курсовая работа, ...

4. Задание на вкр

Задание на ВКР составляется по установленной форме (Приложение 3) руководителем и выдается студенту. В нем должны быть указаны: тема ВКР, срок сдачи студентом законченной работы, перечень исходных данных к работе, содержание пояснительной записки, консультанты по работе, дата выдачи задания, календарный график работ.

В разделе «Тема ВКР» указывается полное наименование темы в соответствии с приказом по вузу, с указанием даты и номера приказа. Срок предоставления обучающимся законченной работы определяется числом, месяцем и годом завершения работы и представления ее на кафедру для подписи. Несдача готовой выпускной квалификационной работы в установленный срок является основанием к недопуску студента к итоговой государственной аттестации.

В разделе «Исходные данные к работе» указывается полное наименование организации, являющейся базой преддипломной практики, перечень материалов, собранных на практике и необходимых для выполнения работы, основная научная литература.

В разделе «Содержание пояснительной записки» приводится краткий перечень вопросов по каждому из разделов ВКР.

Дата выдачи задания определяется числом, месяцем и годом получения студентом данного задания.

В разделе «Календарный график работы» следует определить сроки завершения каждого раздела ВКР.

5. Руководство и контроль выполнения вкр, 5. Руководство и контроль выполнения вкр

Общее руководство и контроль разработки ВКР осуществляет выпускающая кафедра Управления и экономики СКС. Заведующий кафедрой назначает руководителями ВКР преподавателей кафедры, а также привлекает для руководства и консультирования высококвалифицированных специалистов сторонних профильных организаций.

Руководитель ВКР проводит следующие мероприятия в течение всего периода выполнения выпускной работы:

– выдает студенту задание на выполнение ВКР в начале учебного года, а после прохождения преддипломной практики, тема окончательно корректируется и утверждается;

– оказывает помощь студенту в сборе и обобщении необходимых материалов;

– систематически консультирует студента;

– контролирует выполнение студентом всех разделов работы в сроки, установленные графиком;

– осуществляет общий контроль за ходом выполнения работы и предоставляет сведения о степени ее готовности выпускающей кафедре;

– представляет законченную ВКР со своим отзывом (утверждая визой) заведующему кафедрой для направления на защиту.

Руководитель ВКР может принимать участие в заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК) при защите ВКР, задавать вопросы, участвовать в итоговом обсуждении. Однако, если он не является членом ГАК, то права голоса не имеет.

В целях повышения качества выполнения ВКР по представлению ее руководителя допускается привлечение консультантов, которые работают в тесном контакте с руководителем работы и в пределах своих полномочий решают необходимые вопросы выполнения ВКР.

Порядок выполнения и защиты магистерской диссертации

... выполнения и защиты магистерской диссертации ……………………....... 5 2.1 Выбор темы магистерской диссертации…...…………………………....................... 5 2.2 Утверждение темы и научного руководителя………………………........................ 7 2.3 Права и обязанности руководителя и магистранта ……………………………... 7 2.4 Составление индивидуального плана работы магистранта по выполнению магистерской диссертации ...

Основным документом, позволяющим планировать и контролировать ход выполнения ВКР, является календарный план-график, который утверждается заведующим кафедрой и, включает все этапы работы: изучение литературы, сбор, обобщение и анализ исходных данных, составление черновых вариантов, ее оформление, рецензирование, подготовку к защите.

Выпускающая кафедра в течение всего периода выполнения ВКР вправе еженедельно осуществлять проверку степени готовности каждой работы, что может отражаться в специальных рабочих протоколах.

Кафедра на своих заседаниях регулярно рассматривает ход выполнения ВКР, дает заключение о соответствии выполненных работ предъявляемым к ним требованиям, делает замечания по доработке и дает соответствующие рекомендации.

После завершения ВКР, студент передает ее руководителю и после ее окончательного утверждения, он направляет ее на внешнее и внутреннее рецензирование. Порядок выполнения рецензии должен быть организован следующим образом: сначала внутренняя рецензия, затем передача работы на внешнее рецензирование. При этом внутренняя рецензия для объективности оценки на внешнее рецензирование вместе с работой может не передаваться и храниться на кафедре. Без представления внутренней и внешней рецензии выпускная квалификационная работа не может быть утверждена заведующим кафедрой и представлена к защите.

Внутренняя рецензия выполняется квалифицированными специалистами выпускающей кафедры. Список внутренних рецензентов определяется в начале учебного года. Рецензирование ВКР является частью учебной нагрузки.

Внешняя рецензия предоставляется организацией, на базе которой была написана ВКР. Рецензия выполняется на фирменном бланке организации и должна иметь подпись и печать руководителя организации, либо ведущего специалиста, руководителя подразделения, который осуществлял кураторство над студентом и его работой. В отдельных случаях печати организации может не быть, что является допустимым, в связи с тем, что, по российскому законодательству, печать фирмы может использоваться для заверения подписи строго ограниченного круга лиц. В этом случае подписывающее лицо должно указать свою должность в организации, фамилию и полные инициалы, а его подпись должна быть заверена подтверждающими штампами и другими уполномоченными лицами, например, отделом кадров данного предприятия.

В случае необходимости выпускающая кафедра может выдать студенту официальное письмо-запрос в организацию, на базе которой студент выполнял работу.

Готовая ВКР в сброшюрованном виде и ее электронная копия должны быть сданы руководителю не позднее, чем за 3 недели до защиты.

Перед сдачей ВКР руководителю студент должен поставить свою подпись в следующем порядке: на втором титульном листе, в Задании, после списка литературы (по центру).

Необходима подпись консультанта (если он назначен).

После проверки ВКР руководитель подписывает титульный лист и представляет работу заведующему кафедрой на утверждение. Ознакомившись с ВКР и отзывом руководителя, заведующий кафедрой определяет ее соответствие установленным требованиям, принимает решение о допуске работы к защите, и ставит подпись на титульном листе.

Внутренняя и внешняя рецензия, а также отзыв научного руководителя должны соответствовать определенным критериям:

1. актуальность темы ВКР;

2. соответствие выполненной работы заданию на ВКР;

3. использование в работе последних достижений в области экономики, организации производства, разработке и принятии управленческих решений, экономико-математического моделирования, вычислительной техники и других областях науки и техники;

4. оригинальность, новизна, глубина и обоснованность решений;

5. возможность практического использования полученных результатов;

6. слабые стороны работы и ее недостатки;

7. качество оформления работы

8. рекомендуемая оценка.

В итоге, ВКР с рецензией направляется заведующим кафедрой в ГАК.

6. Порядок защиты вкр, 6. Порядок защиты вкр

Состав членов ГАК и график ее работы утверждаются ректором не позднее, чем за месяц до начала работы комиссии, период работы ГАК предусматривается учебным планом.

При подготовке к защите ВКР студент должен составить доклад или тезисы доклада и согласовать его с руководителем работы. Доклад должен включать:

1. полное наименование темы ВКР, ее научный руководитель;

2. обоснование актуальности;

3. цели и задачи, поставленные студентом при разработке ВКР;

4. краткий анализ экономического состояния объекта исследования;

5. направления и возможности оптимизации системы управления и объекта исследования в соответствии с целями и задачами работы;

6. поиск и принятие решений и обоснование их эффективности;

7. практическая реализация и апробация разработок;

8. предполагаемые затраты на реализацию проекта и его экономическую эффективность;

9. заключение о возможности реализации предложений ВКР и их дальнейшее развитие.

10. выводы по итогам ВКР.

На выступление выпускнику отводится до минут. Для иллюстрации основных положений работы целесообразно подготовить электронную презентацию (8-15 слайдов, выполненных с использованием графического редактора Power Point и т.п.).

В редких случаях ее можно заменить графическим материалом и/или раздаточным материалом (5-10 страниц формата А4, с титульными листами работы и заверенными подписями научного руководителя и студента).

Раздаточный материал должен отражать основные положения ВКР, иллюстрировать основные выводы и предложения автора.

Заседание ГАК проходит в открытом режиме в присутствии руководителей ВКР и рецензентов.

Перед защитой секретарь ГАК передает ВКР и остальные документы Председателю комиссии, после чего приглашает студента к докладу и зачитывает соответствующие документы (отзывы, рецензии, акты внедрения, сопроводительные письма и т.д.).

После окончания доклада выпускнику задаются вопросы, на которые он обязан дать полные и исчерпывающие ответы, демонстрируя умение быстро ориентироваться в различных вопросах и уровень профессиональной подготовки, при этом выпускнику разрешается пользоваться пояснительной запиской и графическими материалами. Вопросы могут быть заданы как членами ГАК, так и другими лицами, присутствующими на защите, с приоритетом первых.

После ответов на вопросы секретарь ГАК зачитывает отзыв рецензента, с которым выпускник должен быть предварительно ознакомлен.

Выпускнику предоставляется заключительное слово, в котором он отвечает на замечания рецензента. На заседании ГАК, в случае необходимости, вновь могут оглашаться поступившие на ВКР, отзывы организаций и отдельных лиц. Далее слово предоставляется членам ГАК, руководителю работы и рецензенту для кратких выступлений.

По окончании публичной защиты Государственная аттестационная комиссия на закрытом заседании обсуждает результаты защиты, при этом учитывается успеваемость студента и его научная работа за время обучения в ВУЗе, качество доклада, презентации, умения отвечать на вопросы, аргументировать свою точку зрения.

ГАК принимает решения о присвоении студенту квалификации «бакалавр», оценки за ВКР и ее защиту, после чего происходит объявление результатов защиты.

В тех случаях, когда защита ВКР признана неудовлетворительной, Государственная аттестационная комиссия устанавливает, может ли студент представить к повторной защите эту же работу с доработкой, определяемой комиссией, или же он должен разработать новую тему, которая устанавливается выпускающей кафедрой.

Дипломник, не защитивший работу, допускается к повторной защите в течение трех лет после неуспешной защиты при условии представления положительной характеристики с места работы, соответствующей профилю направления.

Для студента, не защитившего ВКР по уважительной причине, в сроки, установленные для работы ГАК, проректором по учебной работе может быть назначено специальное заседание комиссии в течение того периода, на который утверждены составы ГАК.

Решение ГАК о присвоении квалификации объявляется приказом ректора, после чего выпускнику вручается диплом (с установленным приложением).

ВКР, прошедшие защиту, сдаются на кафедру и хранятся в архиве ВУЗа в течение 5 лет.

7. Структура выпускной работы и основные требования к оформлению , 7. Структура выпускной работы и основные требования к оформлению

Рекомендуется следующая структура ВКР:

;

• введение,

;

• теоретическая часть,

;

• аналитическая часть,

;

• проектная часть,

;

• заключение,

;

• список литературы,

;

• приложения.

  Традиционно ВКР состоит из трех глав.

Соответственно теоретическая часть – 1 глава, аналитическая часть – 2 глава, проектная часть – 3 глава. Безусловно, количество глав может быть иным: 2, 4, 5. Однако, структура ВКР из трех глав, в большинстве случаев, является сбалансированной и отражает стандартное и доступное для понимания всех субъектов проектирования ВКР систему.

Исходя из рекомендуемой структуры ВКР, его объем должен составлять
не более
50-70
страниц машинописного (набранного на компьютере) текста.

Оформление титульного листа производится в соответствии с принятой формой (Приложение 4).

При этом необходимо указывать ученые степени и звания консультантов, руководителя работы, заведующего кафедрой.

В начале ВКР приводится ее содержание, которое должно включать все разделы ВКР с указанием страниц начала каждого раздела (Приложение 5).

ВКР с соответствующими расчетами, формулами, диаграммами, схемами, таблицами и другими материалами оформляется на одной стороне листа формата А4 (297 х 210), используя принятые на практике унифицированные методы оформления. Размер левого поля мм, правого 15-20 мм, верхнего – мм, нижнего – мм. Шрифт – Times New Roman, размер – 14, межстрочный интервал – 1,5.

Фразы, начинающиеся с новой строки, печатаются с абзацным отступом от начала строки (1,25 см).

Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа, однако номер на титульном листе не указывается. Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят по центру нижнего поля страницы.

Каждая новая глава начинается с новой страницы. Это же правило относится к другим основным структурным частям работы: введению, заключению, списку литературы, приложениям.

Если в тексте применяются сокращения слов, за исключением общепринятых, то в приложении приводится расшифровка этих сокращений. В случае использования цитат или цифровых данных, заимствованных из литературы, обязательно должна приводиться ссылка на источник внизу соответствующей страницы или в конце цитаты ставится номер источника (в квадратных скобках) согласно списку литературы.

Таблицы и рисунки, кроме нумерации, должны иметь названия. Номер и название таблицы даются над ней, номер и название рисунка — под ним. При этом на каждую таблицу и рисунок должна быть ссылка в тексте с анализом приводимых данных.

В приложения целесообразно выносить вспомогательные материалы, содержащие исходные данные, а также табличную и графическую информацию объемом более 1 страницы.

Оформление таблиц

Цифровой и фактический материал, как правило, оформляется в виде таблиц, где данные группируется в колонки и строки. Таблицы в тексте ВКР помещаются по ходу изложения материала после ссылки на них.

По содержанию таблицы бывают аналитические и неаналитические. Аналитические таблицы являются результатом обработки и анализа числовых показателей. Как правило, после таких таблиц делается обобщение в качестве нового (выводного) знания, которое вводится в текст словами: анализ
таблицы позволяет сделать вывод, что…; из таблицы видно, что
…; анализ таблицы позволяет заключить, что…
и т. п. Часто такие таблицы дают возможность выявить и сформулировать определенные закономерности.

В неаналитических таблицах помещаются, как правило, статистические данные, необходимые лишь для информации или констатации.

При построении таблиц необходимо руководствоваться общими правилами:

1. Таблица выполняется через одинарный межстрочный интервал в текстовых редакторах, без отступа, шрифтом «Times New Roman Cyr», кегль 12.
2. Слово «Таблица»
   помещается вверху над таблицей справа; ниже по центру размещается название таблицы.
3. В каждой таблице следует указывать единицы измерения показателей и период времени, к которому относятся данные. Если единица измерения в таблице является общей для всех числовых табличных данных, то ее приводят в заголовке таблицы после названия.
4. 
   Название
   таблицы выполняется через одинарный межстрочный интервал в текстовых редакторах, без красной строки, интервал перед названием таблицы – 6 пт, после – 6 пт, выравнивание по центру, полужирным шрифтом «Times New Roman Cyr», кегль 14.
5. 
   Заголовки граф
   содержат названия показателей в именительном падеже, единственном числе (без сокращения слов), их единицы измерения. Последние могут указываться как в заголовке соответствующей графы, так и в заголовке таблицы или над таблицей, если все ее показатели выражены в одних и тех же единицах измерения.

6. 
   Заголовки строк
   в таблице выполняются через одинарный межстрочный интервал в текстовых редакторах, без красной строки, выравнивание по центру, полужирным шрифтом «Times New Roman Cyr», кегль 12.
7. 
   Итоговая строка
   завершает таблицу и располагается в конце таблицы, но иногда бывает первой.
8. 
   Числовые данные
   записываются с одинаковой степенью точности в пределах каждой графы на уровне последней строки показателя; при этом обязательно разряды располагать под разрядами; целая часть отделяется от дробной запятой, а не точкой. В таблице не должно быть ни одной пустой клетки: если данные равны 0 – «0», если данные существуют, но не внесены в сборник – «…», если данные не существуют – «–». Если значение не равно нулю, но первая значащая цифра появится после принятой степени точности, то делается запись 0,0 (при степени точности 0,1).
9. Если таблица заимствована из литературных источников, то обязательна ссылка на источник данных
   . Ссылка помещается сразу после таблицы; в тексте данные ссылки имеют нумерацию, общую со ссылками на рисунки.

10. Сноски внутри таблицы обозначаются только «*».
11. 
    Нумерация
    таблиц является сквозной; в номере таблицы содержится номер главы. Например, если таблица расположена в главе 2 и имеет порядковый номер 5, то нумерация таблицы будет следующей: «Таблица 2.5».
12. При переносе таблицы на другую страницу названия ее граф следует повторить или повторить их порядковую нумерацию и над ней поместить слова «Продолжение таблицы 2.5.».

Примеры оформления и переноса таблиц:

Таблица 1.1

Изменение величины и структуры денежных расходов домохозяйств Пермской области в 2000-2003 гг.* , Изменение величины и структуры денежных расходов домохозяйств Пермской области в 2000-2003 гг.*

Расходы в семейных бюджетах	2000 г.	2001 г.	2002 г.	2003 г.
1	2	3	4	5
Всего , млн руб.	69743,0	97804,9	126322,3	157336,3
темп роста в % к предшествующему году	141,0	140,2	129,2	124,6
Покупка товаров и оплата услуг , млн руб.	51745,5	70113,2	89362,1	109443,8

Пример переноса таблицы:

Новая страница
Продолжение таблицы 1.1

1	2	3	4	5
удельный вес в денежных доходах, %	62,6	63,1	63,8	64,1
темп роста в % к предшествующему году	131,9	135,5	172,7	122,5
в т.ч.
покупка товаров, млн руб	42031,8	56664,4	71652,5	87287,8
удельный вес в денежных доходах, %	50,9	50,9	51,2	51,1
темп роста в % к предшествующему году	128,9	134,8	126,5	121,8
оплата услуг, млн руб.	9713,7	13448,8	17709,6	22156,0
удельный вес в денежных доходах, %	11,8	12,09	12,7	12,9
темп роста в % к предшествующему году	148,6	138,5	131,7	125,1
Обязательные платежи и разные взносы , млн руб.	5256,5	7048,8	9089,9	10166,9
удельный вес в денежных доходах, %	6,4	6,3	6,5	5,9
темп роста, в % к предшествующему году	164,8	134,1	129,0	111,8

Новая страница
Окончание таблицы 1.1

1	2	3	4	5
Прирост вкладов, облигаций и др. ценных бумаг , млн руб.	9341,7	17072,3	23924,1	32124,6
удельный вес в денежных доходах, %	11,3	17,5	18,9	18,8
темп роста в % к предшествующему году	226,0	182,8	140,1	134,3
Приобретение валюты , млн руб.	3399,3	3570,6	3946,2	5601,1
удельный вес в денежных доходах, %	4,11	3,21	2,82	4,0
темп роста в % к предшествующему году	117,6	105,0	110,5	141,9
Прирост денег на руках у населения , млн руб.	12912,5	13396,4	13704,5	13539,1
удельный вес в денежных доходах, %	15,6	12,0	9,8	7,9
темп роста в % к предшествующему году	152,4	103,7	102,3	98,8

*Сост. по данным комитета статистики по Пермской области.

Общие правила представления формул , Общие правила представления формул

Формулы располагают отдельными строками по центру листа или внутри текстовых строк. В тексте рекомендуется помещать формулы короткие, простые, не имеющие самостоятельного значения и не пронумерованные.

Наиболее важные, а также длинные или громоздкие формулы, содержащие знаки суммирования, произведения, дифференцирования, интегрирования, располагают на отдельных строках.

Для экономии места несколько коротких однотипных формул, выделенных из текста, можно помещать в одной строке. Небольшие и несложные формулы, не имеющие самостоятельного значения, размещают внутри строк текста.

Порядковые номера формул включают номер главы. Они обозначаются арабскими цифрами в круглых скобках у правого края страницы.

Нумеровать следует наиболее важные формулы, на которые имеются ссыл­ки в последующем тексте. Небольшие формулы, составляющие единую группу, объединяются одним номером. Если представлена система формул, она объеди­няется фигурной скобкой слева. Например:

[
A
⋅
h
+
B
⋅
(1
+
R
_f

)
=
P
⋅
h
E

Промежуточные формулы, не имеющие самостоятельного значения и при­водимые лишь для вывода основных формул, обычно не нумеруются (исключе­нием являются случаи, когда в дальнейшем тексте на данные формулы есть ссылки).

В работах, где количество формул является ограниченным, применяется их сквозная нумерация через всю работу, например: глава 1 формула 4 — (1.4).

В работах, где используется большое количество формул, их нумерация является сквозной в пределах одной главы, например: глава 2, формула 4 — (2.4).

При ссылках на какую-либо формулу в тексте ее номер ставят точно в той же графической форме, что и после формулы, т. е. арабскими цифрами в круглых скобках. Например: «в формуле (3.7)…»; «из уравнения (5.1) вытекает…».

Формула включается в предложение как равноправный элемент, поэтому в конце формул и в тексте перед ними знаки препинания ставят в соответствии с правилами пунктуации.

Двоеточие перед формулой ставят лишь в тех случаях, когда оно необхо­димо по правилам пунктуации:

а) в тексте перед формулой содержится обобщающее слово;

б) этого требует построение текста, предшествующего формуле.

Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, отделяют запятой или точкой с запятой. Эти знаки препинания помещают непосредственно за формулой.

Пример оформления формулы:

PVB
=
<sup>I

B

I

A

,
(1.1)</sup>

где
PVB
дисконтированная оценка суммарных доходов;

I
_i

^B

доход «образованного» человека в i
том году;

I
_i

^A

доход «необразованного» человека в i
том году.

Представление отдельных видов иллюстративного материала

В ВКР используется иллюстративный материал в виде графических изображений. Графические изображения представляют собой условные изображения числовых величин и их соотношений посредством линий, геометрических фигур, рисунков, схем. Графический способ облегчает рассмотрение данных, делает их наглядными и выразительными. На графическом изображении сразу видны пределы изменения показателя, сравнительная скорость изменения разных показателей, частота их изменения.

Кроме геометрического образа, графическое изображение содержит ряд вспомогательных элементов: общий заголовок изображения, словесные пояснения условных знаков, оси координат и числовые данные, дополняющие или уточняющие величину показателя.

Рассмотрим некоторые виды графических изображений.

Диаграмма

один из способов графического изображения зависимости между величинами. Диаграммы составляются для наглядного изображения и анализа массовых данных. Диаграммы бывают разных видов: линейные, радиальные, точечные, плоскостные, объемные, фигурные. Вид диаграммы зависит от вида представляемых данных и задачи ее построения.

Среди диаграмм по частоте использования выделяются
столбиковые диа
граммы
, представляющие показатели в виде столбика, высота которого соответствует значению показателя.

Пример оформления диаграммы:

Рис. 1.1. Денежные заработки (средние) работников-мужчин, работающих в течение всего года в режиме полного рабочего времени, 1990 г.

Часто на столбиковой диаграмме при сравнении показателей по группам, совокупностям показываются относительные величины, одно из значений которых принимается за 100%.

График

–
это изображение, передающее (обычно с помощью условных обозначений и без соблюдения масштаба) основную идею явления или процесса и показывающее взаимосвязь главных элементов.

Оси абсцисс и ординат графика вычерчиваются сплошными линиями. В некоторых случаях графики снабжаются координатной сеткой, соответствующей масштабу шкал по осям абсцисс и ординат. Числовые значения масштаба шкал осей координат пишут за пределами графика (левее оси ординат и ниже оси абсцисс).

Следует избегать дробных значений масштабных делений по осям координат.

На осях координат должны быть указаны условные обозначения отложенной величины и ее размерность в принятых сокращениях. На графике следует использовать только принятые в тексте условные буквенные обозначения. Надписи, относящиеся к кривым и точкам, помещают на график только в тех случаях, когда их немного, и они являются краткими. Многословные надписи заменяют цифрами, а расшифровку приводят в легенде графика. Так же поступают со сложными буквенными обозначениями и размерностями, которые не укладываются на линии численных значений по осям координат.

Если кривая, изображенная на графике, занимает небольшое пространство, то числовые деления на осях координат следует начинать не с нуля, а ограничивать теми значениями, в пределах которых рассматривается данная функциональная зависимость.

Пример оформления графика:

При построении графических изображений следует руководствоваться следующими правилами:

1. Все иллюстрации в ВКР должны быть пронумерованы и снабжены названиями.
2. Слово «Рис.» пишется сокращенно и помещается непосредственно перед названием иллюстрации.
3. Название помещается по центру под рисунком.
4. Ссылки на иллюстрации не следует оформлять как самостоятельные фразы, в которых лишь повторяется их название. Если речь идет о вопросе, связанном с иллюстрацией, в тексте помещают ссылку либо в виде заключенного в круглые скобки выражения, например (рис. 1.3), либо в виде специального оборота, например: как показано на рис. 1.3
   .
5. Нумерация рисунков является сквозной для всего текста ВКР. В номере рисунка содержится номер главы и порядковый номер рисунка. Например, если рисунок расположен в главе 2 и имеет порядковый номер 5, то нумерация рисунка будет следующей: «Рис. 2.5».
6. Если рисунок заимствован из какого-либо источника, то необходима ссылка на этот источник. Данная ссылка помещается сразу после названия рисунка и имеет общую со ссылками на таблицы нумерацию.

Объемные иллюстративные материалы могут быть вынесены в приложения.

8. Содержание вкр, 8. Содержание вкр

Введение

Во введении необходимо обосновать актуальность выбранной темы ВКР, определить цели и задачи ее выполнения; объектно-предметную сущность, гипотезу работы, практическую значимость, научную новизну, апробацию работы, структуру работы. Рекомендуемый объем Введения – 3-5 страниц.

Освещение
актуальности
работы должно быть немногословным. Достаточно в пределах 2-3 абзацев показать суть проблемы, определяющую актуальность работы над ней студента, а также насколько значимой будет тема для экономики и управления региона, предприятия, подразделения фирмы и т.п.

От формулировки актуальности выбранной темы логично перейти к постановке
главной цели
исследования. Цель — конечный итог работы. Цель должна иметь развернутую формулировку в виде сложного предложения, начинающегося со слова «проанализировать», «исследовать», а вторую часть сложного предложения рекомендуется начинать со слов «… и разработать проект…».

Исходя из развития цели работы определяются
задачи
. Задачи – это значимая ступень к достижению цели. Количество задач можно ограничить до 10. Последняя задача может в общем и целом соответствовать второй проектной части цели. Задачи перечисляются под цифрами, каждая следующая с красной строки. Формулировка задачи может начинаться со слов: проанализировать…, разработать…, обобщить…, выявить…, доказать…, внедрить…, показать…, выработать…, изыскать…, найти…, изучить…, определить…, описать…, установить…, выяснить…, вывести формулу…, дать рекомендации…, установить взаимосвязь…, сделать прогноз… и т.п.).

Формулировки задач необходимо продумывать тщательнее, поскольку описание их решения должно составить содержание глав выпускной работы. Это важно также и потому, что заголовки глав связаны с формулировками задач работы.

Объект
исследования — это явление, на которое направлена исследовательская деятельность субъекта. Объект методологически принимается в данном пособии по ИГА как то, на что направлено исследование. Поэтому объект больше предмета, а предмет является важнейшей и характерной частью объекта.

В работах по направлению Туризм объектами исследований могут быть: регион, муниципальное образование – в случае, когда ВКР посвящена развитию экономики, управления, туризма, сервиса, гостеприимства в каком-либо территориальном образовании. В случаях, когда итоговыми проектами являются бизнес-планы, планы маркетинга, рекламные компании, программы управления персоналом, кадровая политика, система качества, инновационные разработки в большинстве случаев объектом будет являться организация (фирма, компания и т.п.)

Предмет
исследования – характерная и важнейшая часть объекта, в которых наиболее четко и значимо проявляются свойства объекта, поэтому предметом любой квалификационной работы могут быть особенности, стороны, специфика организации и разработки бизнес-плана, плана маркетинга, PR-кампании, рекламы и т.п.

Гипотеза работы — (от др.-греч.;

• «основание», «предположение»);
• недоказанное утверждение, предположение или догадка.

Как правило, гипотеза высказывается на основе ряда подтверждающих её
наблюдений
(примеров
), и поэтому выглядит правдоподобно. Гипотезу впоследствии или доказывают

, превращая её в установленный факт
, или же опровергают

(например, указывая контрпример
), переводя в разряд ложных
утверждений. Недоказанная и неопровергнутая гипотеза называется открытой проблемой.

В работах экономико-управленческого плана гипотеза формулируется не всегда, поэтому в квалификационной работе в зависимости от темы этот важный раздел можно исключить. Однако, если студент все-таки формулирует гипотезу, она должна быть методологически выверенной и четко сформулированной.

Гипотезы могут быть в работах статистического плана, в ВКР по региональной экономике, в рекламных кампаниях, маркетинговых исследованиях, когда точность итогов реализации проектов по своей сути не предполагается или не может быть установлена по определению, что нисколько не умаляет качество представленного проекта и проведенного исследования. Практическая значимость обычно занимает по объему развернутый абзац. В экономических и управленческих работах практическая значимость заключается в экономической эффективности предлагаемого проекта, его рентабельность, в экономической и социальной значимости предлагаемого проекта для региона, отрасли, организации и т.д.

Научная новизна представляет собой развернутый абзац, в котором указывается, насколько предлагаемая работа является новой для науки и практики в данной отрасли. Здесь приводятся фамилии специалистов, признанных в данной тематике, а, возможно, значимые статьи, монографии, тезисы.

Апробация работы. Этот раздел Введения указывается в том случае, если студенту уже удалось опробовать свою работу на практике. Есть случаи, когда предприятие или муниципалитет еще до защиты работы принимают ее во внимание и даже реализуют на практике. Это примечательный случай, который является весомым вкладом в будущую высокую оценку представленной квалификационной работы.

Структура работы. Начинается с абзаца, в котором перечисляется краткая структура работы, указывается количество страниц, таблиц, схем, диаграмм, приложений, а затем каждой главе посвящается развернутый абзац, который представляет собой краткое содержание каждого из разделов работы.

Теоретическая часть

В этой части необходимо представить основные теоретические положения по теме исследования, провести исследование вариантов решения задач, представленных в специальной литературе, дать оценку возможности применения этих вариантов к выбранному объекту исследования. На основании проведения анализа литературных источников (монографии, статьи, материалы конференций, нормативно-правовая документация и т.п.) требуется выявить научно-обоснованные, технические (технологические), организационные и экономические решения, использование которых может сыграть решающую роль в формировании оптимальной системы управления.

Кроме того, необходимо определить принципы и методы, используемые для решения исследуемой проблемы на практике, и осуществить выбор методик, наиболее приемлемых для реализации целей ВКР.

Аналитическая часть

Эта часть ВКР должна содержать общую характеристику объекта исследования, используемые методы и результаты экономического анализа его производственно-хозяйственной деятельности, применяемые методы и результаты анализа функционирования системы управления исследуемого объекта. На основании проведенного аналитического исследования требуется определить причины, снижающие эффективность функционирования рассматриваемого объекта путем выявления недостатков действующей системы управления, степени оптимальности принимаемых решений и ряда других отрицательно воздействующих факторов.

Далее следует определить основные направления оптимизации функционирования объекта исследования, сформулировать задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели.

Проектная часть

В этой части ВКР формулируются выбранные направления выполнения работы и предлагаемые обоснованные мероприятия по их реализации. Для этого необходимо четко определить: цель выполнения работы; перечень рекомендуемых предложений (мероприятий); нормативно-методическую базу выполнения работы; процесс организации выполнения работы; краткое технико-экономическое обоснование предложений (мероприятий).

Все решения и предложения должны быть аргументировано обоснованы расчетами, собственными оценками, оценками авторов научных работ и сопровождаться комплектом рабочей документации, описанием содержания и порядка использования.

Заключение

В заключении необходимо сформулировать выводы по ВКР, зафиксировать степень достижения поставленных целей и задач, а также определить направления дальнейшего совершенствования разработок. Оно носит форму обобщения теоретических и практических результатов, изложенных в основной части. Заключение представляет собой последовательное, логически стройное изложение полученных выводов и их соотношение с целью работы и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении. Заключение должно по объему составлять 3-5 страниц.

Список литературы

В конце ВКР необходимо привести список литературы. На все приводимые литературные источники должны быть ссылки в работе. Список литературы должен содержать, как правило, не менее источников, изученных автором, и быть оформлен в соответствии с ГОСТом (автор, название источника, место издания, издательство, год издания и количество страниц текста; в библиографии литературные источники располагаются по алфавиту).

Образец оформления представлен в Приложении 7.

Приложения

В приложение необходимо выносить расчетные материалы (при значительном объеме вычислительных работ); формы документов, содержащие анализ процессов производства и управления, а также другие материалы, использование которых в тексте работы нарушает логическую стройность изложения.

Разработка каждой составной части работы имеет свои особенности.

В главах ОСНОВНОЙ ЧАСТИ ВКР рассматривается теоретический аспект рассматриваемой проблемы, а также излагается материал практического исследования.

Содержание основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать. Главы основной части работы должны иметь логическую взаимосвязь. Логически построенная работа не содержит материала, который может быть изъят из нее без нарушения стройности. Отдельные мысли автор высказывает в предложениях. Предложения, имеющие единую тему, объединяют в абзацы. Абзацы одного параграфа или вопроса должны быть последовательно связаны друг с другом.

При работе над абзацем следует особое внимание обращать на его начало. В первом предложении лучше всего называть тему абзаца, делая такое предложение как бы заголовком к остальной части абзаца. При этом формулировка первого предложения должна даваться так, чтобы не терялась смысловая связь с предшествующим текстом. Число самостоятельных предложений в абзаце различно и колеблется в весьма широких пределах, определяемых сложностью передаваемой мысли.

В конце каждого параграфа следует формулировать выводы (1-2 абзаца) по существу изложенного материала. Выводы должны логически завершать проведенные рассуждения, быть краткими, конкретными и вытекать из изложенного материала.

При этом следует соблюдать следующие правила:

1. Выводы должны быть нетривиальными (вывод: «Товар — это продукт труда, предназначенный для продажи или обмена» и так очевиден).
2. В качестве выводов следует формулировать полученные в данном параграфе конечные результаты, а не промежуточные.
3. При формулировании выводов нецелесообразно приводить положения, которые не важны для изложения последующего материала и не вытекают из цели работы.
4. Вывод нельзя подменять декларацией о результатах проделанной работы («рассмотрено», «проанализировано», «изучено» и т.д.).

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Примерная тематика вкр по направлению бакалавриата, Примерная тематика вкр по направлению бакалавриата

100400 «Туризм» *

1. Управление поведением потенциальных туристов для принятия покупочного решения
2. Управление персоналом в индустрии гостеприимства: кадровая политика, программа управления
3. Мотивация персонала в индустрии гостеприимства: проблема решения