Рабочая программа дисциплины , Правоведение
(наименование дисциплины)
Специальность (направление подготовки)
036401.65 «Таможенное дело»
Квалификация (степень) выпускника
Специалист
Форма обучения
Очная
(очная, заочная, очно-заочная и др.)
Трудоёмкость учебной дисциплины
5
зачётные единицы
Барнаул
Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Правоведение» являются формирование основ правового сознания и правовой культуры в процессе знакомства студентов с необходимым минимумом правовых знаний, пробуждение интереса к праву, привитие элементарных навыков и умений по применению норм права в конкретной ситуации.
2. Место дисциплины в структуре ООП (по специальности (направлению) 036401.65 «Таможенное дело»)
Дисциплина «Правоведение» относится к базовой (обязательной) части гуманитарного, социального и экономического цикла
С1.Б.5
Для освоения указанной дисциплины предшествующими являются:
;
- Обществознание (обязательно);
;
- Основы права (факультативно).
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих компетенций:
ОК-1: владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-2: способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;
ОК-5: умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-9: способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-12: способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
Требования к уровню освоения содержания дисциплины. Рабочая программа дисциплины
... информационных технологий. Для освоения программы курса «Экономический анализ» студентам необходимы знания по дисциплинам: «Математика», «Экономическая теория», «Статистика»,«Экономика предприятия», «Бухгалтерский учет», «Теория экономического анализа». Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения ...
ПК-10: способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
1) сущность и социальную значимость правового регулирования общественных отношений;
2) сущность, характер и взаимодействие правовых явлений;
3) основные положения отраслевых наук – конституционного, административного, уголовного, гражданского, трудового и семейного права.
Уметь:
1) анализировать процессы, связанные с развитием общественных отношений и динамикой их правового регулирования;
2) формулировать юридически значимые вопросы;
2) собирать нормативную информацию по профилю своей профессиональной деятельности;
3) толковать правовые нормы;
4) анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
5) принимать решения и совершать юридически значимые действия в сфере профессиональной деятельности в точном соответствии с законом.
Владеть:
1) юридической терминологией;
2) умением работать с правовыми актами;
3) навыками анализа различных правовых явлений, являющихся объектами профессиональной деятельности;
4) навыками применения действующего законодательства в практической деятельности;
5) навыками определения и последующего разрешения юридически спорной ситуации на базе соответствующих правовых норм.
4. Структура и содержание дисциплины
«Правоведение »
Общая трудоемкость дисциплины составляет
5
зачетных единиц, 180
часа.
Формы промежуточной аттестации по дисциплине:
экзамен
во 2 семестре.
Структура дисциплины
№ семе-стра | № п/п | Наименование темы дисциплины | Трудо-емкость (час.) | Учебные занятия, час. | Нали-чие КП, КР, РЗ* | Форма текущего контроля успеваемости (экз) | ||
Аудиторные | СРС | |||||||
Всего | Лек-ции | Лабораторные занятия | Практи-ческие занятия | |||||
С2 | Раздел I. Общая теория права | |||||||
1. | Происхождение госу-дарства, сущность и форма государства. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
2. | Понятие и сущность права. Система Российского права и ее структурные элементы. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
3. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | |||||||
4. | Правоотношения. Правонарушение и юридическая ответственность. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
5. | Российское право и «правовые семьи». Международное право. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
Раздел II. Основы конституционного строя Российской Федерации | ||||||||
6. | Конституция РФ. Основы конституционного строя РФ. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
7. | Правовой статус личности в РФ | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
8. | Органы государственной власти в РФ | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
Раздел III. Основы гражданского права РФ | ||||||||
9. | Граждане и юридические лица как субъекты гражданского права. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
10. | Право собственности. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
11. | Обязательства и договоры. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
12. | Наследственное право. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
Раздел IV. Основы семейного права РФ | ||||||||
13. | Условия и порядок заключения брака. Прекращение брака. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
14. | Права и обязанности супругов. Алименты. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
15. | Права несовершеннолетних детей. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
Раздел V. Основы трудового права РФ | ||||||||
16. | Основания возникновения трудовых прав работников. Трудовой договор. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
17. | Рабочее время и время отдыха. Дисциплина труда. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
18. | Защита трудовых прав граждан. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
Раздел VI. Административное правонарушение и административная ответственность. Основы уголовного права РФ | ||||||||
19. | Административное правонарушение и административная ответственность. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
20. | Преступление: общая характеристика. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
21. | Обстоятельства, исключающие преступность деяния. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
22. | Системанаказаний по уголовному праву. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | ||||||
Раздел VII. Основы экологического права РФ | ||||||||
Общая характеристика экологического права. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | |||||||
Законодательное регулирование и международно-правовая охрана окружающей среды. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | |||||||
Государственная система экологического мониторинга. Особенности регулирования отдельных видов деятельности. | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | |||||||
Раздел VIII. Основы информационного права РФ | ||||||||
Защита государственной тайны. Федеральныйзакон РФ «О государственной тайне». | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | |||||||
Защита информации. Федеральный закон РФ «Об информации, информатизации и информационных процессах» | устный опрос, проверка практического задания, тестирование | |||||||
Экзамен | + | |||||||
Итого за 2 семестр | Экзамен (45ч.) |
Содержание дисциплины , Теоретическая часть
№ темы п/п | Наименование темы. Содержание темы в дидактических единицах | Перечень компетенций, знаний, умений и навыков, приобретенных после освоения темы |
СЕМЕСТР 2 | ||
Раздел I. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ ПРАВА | ||
1. | Происхождение государства, сущность и форма государства. Понятие государства и его признаки. Функции государства. Характеристика внутренних и внешних функций государства Понятие механизма государства. Его роль в осуществлении функций государства. Структура государственного аппарата. Понятие формы государства. Элементы форы государства: форма правления, форма государственно-территориального устройства, форма государственного политического режима. Государство и гражданское общество. Понятие и признаки правового государства. Проблемы и пути формирования правового государства в России. [3,4,5,11] | знать: понятиегосударства; перечень и содержание его основных функций; элементы формы государства; понятие и признаки правового государства; уметь: анализироватьконкретные жизненные ситуации, связанные с борьбой за власть; описывать политико-правовую действительность конкретного государства по элементам формы государства; владеть: терминологическим аппаратом по теме; навыками анализа государственно-правовой действитель-ности по элементам формы государства в истории и современности. |
2. | Понятие и сущность права. Система российского права и ее структурные элементы. Понятие права. Соотношение права и других социальных норм. Функции и принципы права Социальная роль и ценность права. Понятие правовой системы, ее структура. Понятие отрасли права и ее элементы. Разновидности отраслей права и критерии их выделения. Различие публичного и частного права. [1,2,5,6,7,8,13,14] | знать: понятие права, отрасли, института и нормы права; критерии деления права на отрасли; структурные элементы нормы права; уметь: отличать нормы права от иных социальных норм; определять специфику различных общественных отношений и возможности их социального нормативного регулиро-вания; выявлять принадлежность той или иной отрасли права к публичному или частному праву; владеть: навыками анализа различных общественных отношений с точки зрения их вхождения в предмет правового регулирования вообще и в предмет правового регулирования той или иной отрасли права в частности. |
3. |
Источники права. Норма права. Понятие и виды источников (форм) права. Понятие и признаки нормативного правового акта. Виды нормативно-правовых актов: законы и подзаконные акты. Классификация нормативных актов в зависимости от особенностей правового положения субъекта правотворчества, от сферы действия, от срока действия. Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц. Законотворческий процесс, его содержание и стадии. Аналогия закона и аналогия права. Понятие и признаки правовой нормы.Классификация норм права Структура нормы права (гипотеза, диспозиция, санкция).
[2,3,4,5,13,14] |
знать: понятие и виды источников (форм) права; виды нормативных правовых актов; понятие, признаки и структуру правовой нормы; особенности законотворческого процесса в РФ; уметь разграничивать законы и подзаконные акты; отличать регулятивные, дефинитивные, охранительные, императивные и диспозитивные нормы права; определять момент начала, момент окончания и сферу действия нормативных правовых актов; владеть: навыками работы с нормативными правовыми актами; навыками установления гипотез, диспозиций и санкций норм права. |
4. |
Правоотношения. Правонарушение и юридическая ответственность. Понятие и признаки правоотношения. Содержание правоотношения: субъективные права и обязанности. Субъекты правоотношения. Понятие правосубъектности, правоспособности, дееспособности и деликтоспособности. Виды субъектов права: физические лица, юридические лица, государство. Понятие объекта правоотношения. Виды объектов правоотношения (материальные блага; нематериальные блага; продукты духовного творчества; результаты действий участников правоотношения; ценные бумаги и документы).
Понятие юридических фактов. Основание возникновения, изменения и прекращения правоотношений (юридические факты). Виды юридических фактов (правообразующие; правоизменяющие, правопрекращающие). События: относительные и абсолютные. Действия: правомерные и неправомерные. Фактический состав (простые, сложные, смешанные). Понятие, признаки и виды правомерного поведения. Правонарушения: понятие, признаки. Юридический состав правонарушения. Виды правонарушений. Понятие и виды проступков. Понятие и признаки преступления. Причины правонарушаемости. Понятие и признаки юридической ответственности. Виды юридической ответственности. Содержание принципов юридической ответственности. Меры государственного принуждения. [3,4, 5,6, 9,13,15] |
знать: понятие правоотношения, его структуру; понятие и виды юридических фактов; понятие, признаки и юридический состав правонарушения; понятие юридической ответственности как меры государст-венного принуждения; особенности отдельных видов юридической ответственности; уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями в данной сфере; определять принадлежность правоотношения к тому или иному виду в рамках конкретной классификации; выявлять и разграничивать юридические факты; определять юридически значимые обстоятельства при квалификации конкретной жизненной ситуации; владеть: навыками вычленения юридических фактов в гипотезах правовых норм; навыками анализа юридического состава правонарушения на основе норм общей и особенной части УК РФ, КоАП РФ, ГК РФ. |
5. | Российское право и «правовые семьи». Международное право. Правовая система и правовая семья: соотношение понятий. Типология правовых систем: основания классификации и виды. Основные черты романо-германской правовой семьи, англосаксонской правовой семьи, мусульманской правовой семьи и семьи общего права. Международное право: понятие и общая характеристика. Принципы международного права: суверенное равенство государств, неприменение силы и угрозы силой, нерушимость государственных границ, территориальная целостность государств, мирное разрешение споров. Отрасли международного права: право международных договоров; морское, воздушное, дипломатическое право. Основные институты международного права: институт признания государств, преемство государств. [1,2,3,4,5,7] | знать:соотношение понятий «система права», «правовая система» и «правовая семья»; основные черты романо-германской правовой семьи, англосаксонской правовой семьи, мусульманской правовой семьи и семьи общего права; понятие международного права, его значение для правовой системы Российской Федерации; основные принципы международного права; уметь: описывать правовую систему конкретного государства; определять на основе существенных характеристик правовой системы конкретного государства ее принадлежность к той или иной правовой семье; владеть:навыками разрешения коллизий между нормами внутригосударственного права и международного права. |
Раздел 2. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО СТРОЯ РФ | ||
6. |
Конституция РФ. Основы конституционного строя РФ. Понятие конституционного (государственного) права. Конституционное право России – базовая отрасль российского права. Основы конституционной теории: свойства, функции и виды конституций. Конституция РФ 1993: особенности и структура. Основы конституционного строя. Принципы взаимоотношений государства, общества и личности, а также организации органов государственной власти в Российской Федерации, заложенные в Конституции РФ: Россия – правовое, демократическое, федеративное, социальное, светское государство с республиканской формой правления (гл. 1 Конституции РФ).
[3,4,5,6,7,12,13,14] |
знать: понятие конституционного (государственного) права, его место в системе отраслей российского права; значение Конституции РФ как основного закона государства; основы конституционного строя, заложенные Конституцией РФ 1993 г. уметь: анализировать положения отраслевого законодательства с точки зрения развития в них основополагающих конституционных принципов; владеть:навыками работы с Конституцией РФ. |
7. | Правовой статус личности в РФ Понятие основ правового статуса личности и его конституционные принципы. Признание человека, его прав и свобод высшей ценностью общества – конституционная основа взаимоотношений государства и личности в РФ. Понятие и классификация конституционных прав и свобод. Личные конституционные права и свободы: право на жизнь, право частной собственности, право на свободу и личную неприкосновенность, право на личную и семейную тайну и т.д. Политические права и свободы: право на информацию, объединения, митинги и демонстрации, право избирать и быть избранными в органы государственной власти и местного самоуправления, право на референдум и т. д. Социально-экономические и культурные права: право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской и иной, не запрещенной законом, экономической деятельности, право частной собственности на землю, право на труд и отдых, социальное обеспечение, право на участие в культурной жизни и т.д. Гарантии конституционных прав и свобод. Конституционные обязанности граждан РФ. Обязанность соблюдать Конституцию и законы Российской Федерации, платить законно установленные налоги и сборы, сохранять природу и окружающую среду, взаимные обязанности детей и родителей, обязанность защищать Отечество, заботится о сохранении исторического и культурного наследия и т.д. Понятие гражданства РФ. Основания приобретения гражданства Российской Федерации: в результате приобретение гражданства России по рождению, в результате приема в гражданство, в результате восстановления в гражданстве, путем выбора гражданства и иные основания. Прекращение гражданства: вследствие выхода из гражданства, вследствие отмены решения о приеме в гражданство (ложные сведения, фальшивые документы), путем выбора гражданства при изменении границ РФ, иные основания. [4,7,8,13] | знать: понятие субъективного права и юридической обязанности, перечень основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина, закрепленный Конституцией РФ 1993 г.; гарантии конституционных прав и свобод; понятие гражданства; основания и правовые последствия приобретения и прекращения российского гражданства; уметь: выявлять специальные юридические гарантии прав и свобод человека и гражданина в действующем законодательстве; определять наличие или отсутствие фактических обстоятельств, необходимых для приобретения или прекращения российского гражданства; владеть: навыками работы с Конституций РФ, Федеральным законом «О гражданстве РФ»; навыками разрешения конкретных жизненных ситуаций, связанных с ограничением прав и свобод человека и гражданина, препятствиями в их осуществлении, а также с приобретением и прекращением гражданства РФ; |
8. | Органы государственной власти в РФ. Понятие государственного органа. Конституционные основы системы органов государственной власти РФ. Принципы организации и деятельности органов государственной власти в РФ: демократизм, легитимность, федерализма, разграничение предметов ведения и полномочий между органами государственной власти в РФ, законность. Законодательные, исполнительные и судебные органы государственной власти. Президент РФ. Конституционный статус главы государства. Полномочия Президента РФ по формированию и руководству исполнительной власти. Формы взаимодействия главы государства с федеральной законодательной властью. Полномочия Президента России в области обороны и безопасности. Правовые акты Президента РФ. Конституционно-правовой статус Федерального Собрания: структура, принципы деятельности. Правительство Российской Федерации. Основные направления деятельности Правительства. Органы правосудия: федеральные суды, суды субъектов РФ, мировые суды. Органы прокуратуры. Понятие и принципы избирательного права в России. Выборы Президента РФ с использованием мажоритарной системы, выборы в нижнюю палату Федерального Собрания на основе пропорциональной избирательной системы. [3,4,5,12] | знать: понятие государственного органа; принципы организации и деятельности органов государственной власти в РФ; сущность и содержание принципа разделения властей, особенности его реализации в Конституции РФ; конституционно-правовой статус Президента РФ, Федерального Собрания РФ, Правительства РФ; виды избирательных систем, используемые при формировании федеральных органов государственной власти; уметь: анализировать взаимосвязи между высшими органами государственной власти в Российской Федерации; выявлять нормы Конституции РФ, направленные на закрепление принципа разделения властей; владеть: навыками конституционно-правового анализа текущей расстановки политических сил в федеральных органах государственной власти; навыками отнесения избирательной системы, используемой на выборах, к тому или иному виду. |
Раздел III. ОСНОВЫ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА РФ | ||
9. | Гражданское право как отрасль российского права Гражданское право как отрасль частного права: понятие, предмет, метод. Принципы гражданского права: дозволительная направленность гражданско-правового регулирования, равенство правового режима для всех субъектов гражданского права, недопустимость произвольного вмешательства в частные дела, неприкосновенность собственности, свободы договора, свобода перемещения товаров, услуг и финансовых средств на всей территории РФ. Система гражданского права и ее внешнее выражение. Источники гражданского права. Понятие гражданского правоотношения и его особенности. Содержание и форма гражданского правоотношения. Субъекты и объекты гражданского правоотношения. Виды гражданских правоотношений: имущественные и личные неимущественные, относительные и абсолютные, вещные и обязательственные. Юридические факты как основания возникновения, изменения и прекращения гражданских правоотношений. Осуществление и защита гражданских прав. Сроки в гражданском праве. Исковая давность. [1,2,3,5,7] | знать: понятиегражданского права, его место в системе отраслей российского права; источники гражданского права; особенности гражданских правоотношений по субъектам, объектам и содержанию; уметь: ориентироваться в понятийном аппарате гражданского права; отграничивать имущественные отношения, регулируемые гражданским правом, от таких же отношений, регулируемых другими отраслями права, определять наличие и отсутствие дееспособности у субъектов гражданского права; владеть: навыками анализа гражданских правоотношений по субъектам, объектам и содержанию. |
10. |
Право собственности Понятие вещного права и его разновидности. Вещные права различны по своему объему: право собственности; право постоянного пользования землей; право оперативного управления; право залога-ипотеки и иные. Понятие права собственности и его содержание. Основания приобретения права собственности: первоначальные (изготовление новой вещи, переработка, сбор или добыча, право на бесхозные вещи); производные (договор купли-продажи, мены, дарения и иные способы).
Основания прекращения права собственности: сделки по отчуждению имущества, отказ от вещи, уничтожение вещи и т. д. Ограничения права собственности. Формы собственности в РФ: частная, государственная, муниципальная; общая (долевая и совместная). Защита права собственности: виндикационный и негаторный иски. [2,3,5,7] |
знать: понятие вещного права и его разновидности; понятие и содержание права собственности; основания приобретения и прекращения права собственности; формы собственности в РФ; способы защиты права собственности; уметь: определять первоначальные и производные формы приобретения и основания прекращения права собственности; анализировать правовые режимы различных форм собственности; владеть: навыками работы с Гражданским кодексом РФ. |
11. | Обязательства и договоры. Понятие и значение гражданско-правового договора. Содержание договора включает условия: существенные, предписываемые, инициативные. Порядок заключения договора проходит две стадии: оферта и акцепт. Форма договора: устная, простая письменная, нотариальная, государственная регистрация. Изменение и расторжение договора. Классификация гражданско-правовых договоров (консенсуальные и реальные, возмездные и безвозмездные, окончательные и предварительные; договоры в пользу третьих лиц, публичный, присоединения и другие.) Характеристика некоторых видов гражданско-правовых договоров: купли-продажи, купли-продажи недвижимости, розничная купля-продажа, мены, дарения, ренты и пожизненного содержания с иждивением, аренды, займа, кредита и др. Понятие обязательств в гражданском праве и основания их возникновения. Способы обеспечения исполнения обязательств: неустойка, залог, удержание имущества должника, поручительство, банковская гарантия, задаток. Ответственность за неисполнение обязательств: солидарная, субсидиарная ответственность. Прекращение обязательств. [2, 3,4,5,12,13,14] | знать: понятие гражданско-правового договора; содержание договора, порядок заключения и требования к форме; классификации гражданско-правовых договоров; особенности отдельных видов гражданско-правовых договоров; понятие обязательств в гражданском праве, основания их возникновения и прекращения; способы обеспечения исполнения обязательств; уметь: определять правовые нормы, регулирующие конкретные обязательственные отношения; анализировать основные гражданско-правовые договоры по параметрам (условия, форма, объект); анализировать юридические факты, необходимые для возникновения, изменения и прекращения обязательственных правоотношений; владеть: навыками работы с Гражданским кодексом РФ; навыками анализа правоприменительной практики. |
12. | Наследственное право. Понятие наследования. Основания наследования. Субъекты наследственных правоотношений. Время и место открытия наследства. Наследование по завещанию: понятие, форма, обязательная доля. Наследование по закону: общие положения, очереди наследников, наследование нетрудоспособными иждивенцами, право на обязательную долю в наследстве, права супругов при наследовании. Порядок и срок принятия наследства. Отказ наследников от наследства. Выдача свидетельства о праве на наследство. Раздел и охрана наследства. [3,4,5,12] | знать: понятие наследования; особенности наследования по закону и по завещанию; порядок и срок принятия наследства; уметь: определить требования к форме завещания; владеть: навыкамиопределения круга лиц, относящихся к наследникам по закону. |
Раздел IV. ОСНОВЫ СЕМЕЙНОГО ПРАВА РФ | ||
13. | Условия и порядок заключения брака. Прекращение брака. Понятие семейного права: предмет, метод и задачи семейного права. Источники семейного права. Брак, порядок и условия заключения и расторжения. Недействительность брака. [1,2,3,5,7] | знать: понятие семейного права, его место в системе отраслей российского права; источники семейного права; понятие брака, порядок и условия заключения и расторжения; основания признания брака недействительным ; уметь: анализировать условия заключения, основания прекращения и недействительности брака; владеть: навыкамиработы с Семейным кодексом РФ; навыками квалификации различных жизненных ситуаций, связанных с возникновением и прекращением брачных отношений. |
14. |
Права и обязанности супругов. Алименты. Личные права и обязанности супругов. Имущественные отношения супругов: законный, договорный режим имущества супругов (брачный договор).
Права и обязанности родителей и детей: установление происхождения детей, права несовершеннолетних детей, права и обязанности родителей. Алиментные обязательства членов семьи: алиментные обязательства супругов и бывших супругов, родителей и детей. Ответственность в семейных правоотношениях. Правовые формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей: опека и попечительство, приемная семья. [2,13,14] |
знать: основные права и обязанности супругов, основные права и обязанности родителей и детей; понятие и особенности алиментных обязательств членов семьи; перечень и специфику правовых форм воспитания детей, оставшихся без попечения родителей; уметь: анализировать юридические факты, необходимые для возникновения, изменения или прекращения правоотношений по уплате алиментов; правоотношений по воспитанию детей, оставшихся без попечения родителей; владеть: навыкамиопределения законного и договорного режимов имущества супругов. |
15. | Права несовершеннолетних детей. Основания возникновения правоотношений между родителями и детьми. Содержание данных правоотношений. Права несовершеннолетних детей. Личные и имущественные права несовершеннолетнего. Право ребенка на имя, отчество и фамилию. Право ребенка на изменение имени и фамилии. Право ребенка жить и воспитываться в семье. Право ребенка на общение и родителями и другими родственниками. Право ребенка иметь и выражать свое мнение. Право на защиту своих прав и законных интересов. Права и обязанности родителей. Ограничение и лишение родительских прав. [2,3,5,14] | знать: основания возникновения правоотношений между родителями и детьми; основные права несовершеннолетних детей; основания и порядок ограничения и лишения родительских прав; уметь: анализировать содержание правоотношений между родителями и детьми; владеть: навыками поиска правового решения ситуаций, сопровождающихся нарушением прав детей. |
Раздел V. ОСНОВЫ ТРУДОВОГО ПРАВА РФ | ||
16. | Основания возникновения трудовых прав работников. Трудовой договор. Понятие трудового права: предмет, метод и задачи трудового права. Источники трудового права. Понятие и специфика трудового правоотношения. Субъекты трудовых правоотношений. Трудовой договор – основной институт трудового права. Понятие и содержание трудового договора, порядок заключения. Срочный трудовой договор. Оформление приема на работу. Разновидности трудового договора: по совместительству, о совмещении профессий, о работе на дому, с внештатным работником, с неполным рабочим днем и иные. Основание прекращения трудового договора. [1,2,3,5,7] | знать: понятие трудового права, его место в системе отраслей российского права; источники трудового права; понятие и особенности трудового правоотношения (субъектный состав, объект, содержание), понятие и виды трудового договора, основания возникновения и прекращения трудового договора; уметь: отличать общественные отношения, регулируемых трудовым правом, от общественных отношений, регулируемых гражданским правом (договор подряда); давать квалификацию конкретным жизненным ситуациям, возникающим в связи с заключением и прекращением трудового договора; владеть: навыком работы с Трудовым кодексом РФ; навыкомразрешения трудовых споров. |
17. | Рабочее время и время отдыха. Дисциплина труда. Понятие и виды рабочего времени: нормальное, сокращенное и неполное. Понятие и виды времени отдыха: перерывы в течение рабочего дня (смены), ежедневный (междусменный) отдых, выходные дни, нерабочие праздничные дни, отпуска. Оплата труда. Понятие и общая характеристика дисциплины труда. Обеспечение трудовой дисциплины работодателем. Поощрения за добросовестный труд. Дисциплинарный проступок и дисциплинарное взыскание. Порядок применения дисциплинарных взысканий. [3,5,13,14] | знать: понятие и виды рабочего времени; понятие и виды времени отдыха; порядок оплаты труда; понятие и общую характеристику дисциплины труда; понятие дисциплинарного проступка; порядок наложения дисциплинарного взыскания; уметь: определять продолжительность рабочего времени различных категорий работников; анализировать законность предоставления отпуска, наложения дисциплинарного взыскания на примере различных жизненных ситуаций; владеть: навыком работы с Трудовым кодексом РФ; навыкомразрешения трудовых споров. |
18. | Защита трудовых прав граждан. Охрана труда. Гарантийные и компенсационные выплаты. Трудовые споры и порядок их разрешения. Коллективные трудовые споры. Трудовой арбитраж. Служба по урегулированию коллективных трудовых споров. Забастовка. [3,5,13,14] | знать: понятие охраны труда; перечень гарантийных и компенсационных выплат; порядок разрешения трудовых споров; основания для проведения забастовки; уметь: анализировать и толковать нормы трудового права, регулирующие охрану труда, гарантийные и компенсационные выплаты, трудовые споры; владеть: навыком работы с Трудовым кодексом РФ; навыкомразрешения трудовых споров. |
Раздел VI. АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВОНАРУШЕНИЕ И АДМИНИСТРАТИВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РФ. ОСНОВЫ УГОЛОВНОГО ПРАВА РФ | ||
19. | Административное правонарушение и административная ответственность. Понятие административного права: предмет и метод. Источники административного права. Понятие, признаки и состав административного правонарушения: объект, субъект, объективная и субъективная сторона. Административное наказание: понятие и разновидности: предупреждение, штраф, возмездное изъятие, конфискация, лишение специального права, исправительные работы, административный арест. Назначение административного наказания. [2,3,5,7,14] | знать: понятиеадминистративного права РФ, его место и роль в системе отраслей российского права; основные источники административного права РФ;понятие, признаки и состав административного правонарушения; виды административных взысканий, порядок их наложения; уметь: проводить юридическую квалификацию деяний, признаваемых российским законодательством административными правонарушениями; владеть: навыкамиопределения элементов состава административного правонарушения, навыками работы с Кодексом об административных правонарушениях РФ. |
20. | Преступление: общая характеристика. Понятие уголовного права. Предмет, метод и задачи уголовного права. Источники уголовного права. Принципы уголовного права: законность, равенство граждан перед законом, справедливость, гуманизм, демократизм, личная ответственность, неотвратимость наказания, презумпция невиновности. Уголовный закон: понятие, структура, действие во времени, в пространстве и по кругу лиц.Преступление: понятие, признаки. Понятие состава преступления. Объект преступления. Объективная сторона преступления: общественно опасное деяние, общественно опасное последствие, причинно-следственная связь. Субъект преступления. Субъективная сторона преступления: вина (умысел, неосторожность), мотив и цель. Соучастие в преступлении. Классификация преступлений. [1,2,3,5,7] | знать: понятие, предмет и метод уголовного права РФ; перечень и содержание принципов уголовного права РФ; понятие и структуру уголовного закона; понятие и признаки преступления; состав преступления; классификацию преступлений; уметь: проводить юридическую квалификацию деяний, запрещенных Уголовным кодексом РФ под угрозой наказания; находить взаимосвязи между уголовным правом и другими отраслями российского права; владеть: навыками определения элементов состава уголовного преступления, навыками работы с Уголовным кодексом РФ. |
21. | Обстоятельства, исключающие преступность деяния. Понятие обстоятельств, исключающих преступность деяния. Виды обстоятельств, исключающих преступность деяния: необходимая оборона, причинение вреда при задержании лица, крайняя необходимость, физическое или психическое принуждение, обоснованный риск, исполнение приказа или распоряжения. [1,2,3,5,7] | знать: понятие обстоятельств, исключающих преступность деяния; их виды; уметь: проводить юридическую квалификацию деяний, совершенных при обстоятельствах, исключающих их преступность; владеть: навыками выявления обстоятельств, исключающих преступность деяния. |
22. |
Система наказаний по уголовному праву. Понятие и признаки наказания по уголовному праву. Цели наказания. Понятие и значение системы наказаний. Наказания, не связанные с лишением или ограничением свободы (штраф, лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград, обязательные работы, исправительные работы, ограничение по военной службе, конфискация имущества).
Наказания, состоящие в лишении или ограничении свободы (арест, содержание в дисциплинарной воинской части, лишение свободы на определенный срок, пожизненное лишение свободы). Смертная казнь. Назначение наказания. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание. Назначение более мягкого вида наказания, чем предусмотрено за данное преступление. Назначение наказания при вердикте присяжных заседателей о снисхождении. Назначение наказания за неоконченное преступление, за преступлении, совершенное в соучастии, и при рецидиве преступлений. Назначение наказания по совокупности преступлений и приговоров. Исчисление сроков наказания и зачет наказания [1,2,3,5,7] |
знать: понятие, признаки и цели уголовного наказания; особенности отдельных видов наказаний; перечень и содержание обстоятельств, смягчающих и отягчающих наказание; порядок назначения наказания; уметь: анализировать нормы общей и особенной части Уголовного кодекса РФ, посвященные назначению наказаний, устанавливать область их применения; владеть: навыками применения во взаимосвязи норм общей и особенной частей Уголовного кодекса РФ при определении возможного вида и меры наказания за совершение того или иного преступления. |
Раздел VII. ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА РФ | ||
23. | Общая характеристика экологического права. Экология и экологические системы как объекты правового регулирования. Понятие, метод, задачи, источники экологического права. Экологическое право и его роль в жизни общества. Объекты охраны окружающей среды. Изменение правовых экологических требований, процедур и отношений к окружающей среде в России. Понятие и виды экологических правоотношений. Экологический контроль. Экологическая ответственность: понятие, формы, виды. [1,2,3,4,5,7] | знать: смысл основных понятий экологического права; перечень основных нормативных правовых актов, регулирующих общественные отношения в области взаимодействия человека и природы; экологические проблемы в РФ; понятие, формы и виды экологической ответственности; уметь: ориентироваться в терминологическом аппарате экологического права;анализировать специфику экологических правоотношений; выявлять юридические факты, влекущие возникновение охранительных отношений в сфере экологического права; владеть: навыками работы с экологическим законодательством. |
24. |
Законодательное регулирование и международно-правовая охрана окружающей среды. Международное сотрудничество в сфере охраны окружающей среды. Международно-правовое регулирование (ФЗ «Об охране окружающей среды»).
Международное экологическое право. Принципы, цели международно-правовой охраны окружающей среды. Международные договоры в области охраны окружающей среды. Международные экологические организации. [1,2,3,4,5,7] |
знать: систему источников международного экологического права; основные тенденции развития экологического законодательства на международном уровне; систему международных экологических организаций; уметь: анализировать и толковать нормы международного экологического права;. владеть: навыками работы с международными правовыми актами; навыками применения международных нормативных правовых актов в сфере охраны окружающей природной среды |
25. |
Государственная система экологического мониторинга. Особенности регулирования отдельных видов деятельности. Государственный мониторинг. Порядок осуществления мониторинга. Государственный мониторинг лесов, водных объектов, земель. Мониторинг атмосферного воздуха и иных объектов. Методы регулирования отдельных видов деятельности (экономическое, предпринимательская деятельность, экологическое страхование).
Нормирование в области охраны окружающей среды. Требования в области охраны окружающей среды при осуществлении хозяйственной деятельности. [1,2,3,4,5,7] |
знать: смысл ведущих направлений деятельности государства в экологическом мониторинге; основные методы регулирования отдельных видов деятельности в экологическом праве; требования в области охраны окружающей среды при осуществлении хозяйственной деятельности; уметь: пользоваться полученной информацией о мониторингах для защиты окружающей среды; владеть: навыками анализа экологических проблем; навыками работы с экологическим законодательством. |
Раздел VIII. ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРАВА РФ | ||
26. | Защита государственной тайны. Федеральный закон РФ «О государственной тайне». Сфера действия Закона «О государственной тайне». Основные понятия: государственная тайна, носители сведений, система защиты гостайны, допуск к гостайне, гриф секретности, перечень сведений составляющих государственную тайну. Отнесение сведений к государственной тайне и их засекречивание. Рассекречивание сведений и их носителей. Распоряжение сведениями, составляющими государственную тайну. Органы защиты государственной тайны. Допуск должностных лиц и граждан к государственной тайне. Особый порядок допуска к государственной тайне. Основания для отказа должностному лицу или гражданину в допуске к государственной тайне. Условия прекращения допуска должностного лица или гражданина к государственной тайне. Организация доступа к гостайне. Ответственность за нарушение законодательства РФ о государственной тайне. Контроль и надзор за обеспечением защиты государственной тайны. [1,2,3,4,5,7] | знать: понятие государственной тайны, порядок отнесения сведений к государственной тайне, меры защиты государственной тайны; органы защиты государственной тайны; порядок допуска к государственной тайне; ответственность за нарушение законодательства о государственной тайне; уметь: оперировать терминологическими категориями, относящимися к сфере защиты государственной тайны; владеть: навыками работы с Законом РФ «О государственной тайне». |
27. | Защита информации. Федеральный закон РФ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации». Законодательство РФ об информации, информационных технологиях и защита информации. Действие Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации». Основные понятия. Принципы правового регулирования отношений в сфере информации, информационных технологий и защиты информации. Общедоступная информация. Право на доступ к информации. Ограничение доступа к информации. Защита информации: понятие, виды. Ответственность за правонарушения в сфере информации, информационных технологий и защиты информации. [1,2,3,4,5,7] | знать: принципы и особенностигосударственного регулирования отношений в сфере осуществления права на поиск, получение, передачу, производство и распространение информации, применении информационных технологий; круг законодательных актов в этой сфере; ответственность; уметь: ориентироваться в понятийном аппарате; находить и формулировать объекты охраны информационного права; владеть: навыкамианализа содержания правового регулирования в сфере информации, информационных технологий и защиты информации, |
Практическая часть
№ раздела | № темы Наименование темы | Тру-доем-кость, час. | Характеристика занятия |
СЕМЕСТР 2 | |||
I | Тема 1. Происхождение государства, сущность и форма государства. |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Происхождение государства. 2. Понятие, признаки и сущность государства. 3. Функции государства: понятие и виды. 4. Типология государств: понятие, формационный и цивилизационный подходы. 5. Понятие формы государства, её элементы. Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
|
Тема 3. Источники права. Норма права. |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Право как социальный институт. 2. Понятие источников (форм) права и их классификация. 3. Виды нормативных правовых актов: закон и подзаконный акт. 3. Действие нормативных правовых актов во времени, пространстве и по кругу лиц. 4. Понятие и виды норм права. 5. Гипотеза, диспозиция и санкция нормы права. 6. Понятие, легальная характеристика и области применения аналогии закона и аналогии права. Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
||
Тема 4. Правоотношения. Правонарушение и юридическая ответственность. |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Правоотношение: понятие, содержание, субъекты, объекты, виды. 2. Юридические факты. 3. Правонарушение: понятие и признаки. 4. Юридический состав правонарушения. 5. Классификация правонарушений. 6. Юридическая ответственность: понятие, основания и виды. 7. Социальные корни (причины) правонарушений. Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
||
Тема 6. Конституция РФ. Основы конституционного строя РФ. |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Понятие конституционного (государственного) права РФ. 2. Конституция РФ: особенности, свойства, функции, структура. 3. Основы конституционного строя: РФ – правовое, демократическое, федеративное, социальное, светское государство с республиканской формой правления. Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
||
Тема 8. Органы государственной власти в Российской Федерации. |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Понятие и элементы основ конституционного строя России. Принцип разделения властей. 2. Президент: порядок избрания и компетенция. 3. Федеральное Собрание – парламент РФ: структура, полномочия, порядок формирования палат. 4. Правительство: порядок формирования и полномочия. 5. Конституционно-правовые основы судебной системы в РФ. Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
||
III | Тема 9. Гражданское право как отрасль российского права. |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Гражданское право как отрасль частного права: понятие, предмет, метод. 2. Система гражданского права. 3. Источники гражданского права и основные начала гражданского законодательства. 4. Особенности гражданский правоотношений: субъекты, объект, содержание. Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
|
Тема 10. Право собственности. |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Общая характеристика права собственности: понятие, содержание, субъекты, объекты, приобретение и прекращение. 2. Право частной собственности граждан и юридических лиц. 3. Право государственной и муниципальной собственности. 4. Вещные права лиц, не являющихся собственниками. 5. Защита права собственности и других вещных прав. Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
||
Тема 12. Наследственное право. |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Основания наследования (общая характеристика). Место и время открытия наследства. 2. Наследование по завещанию: понятие, форма, обязательная доля. 3. Порядок наследования по закону. 4. Принятие наследства и отказ от него. Средства обучения: |
||
Тема 13. Условия и порядок заключения брака. Прекращение брака. |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Понятие брака. 2. Заключение, прекращение и недействительность брака. 3. Основные права и обязанности супругов. 4. Основные права и обязанности родителей и детей. Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
||
V | Тема 16. Основания возникновения трудовых прав работников. Трудовой договор. |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Трудовой договор: понятие и виды. 2. Трудовое правоотношение: субъектный состав, содержание, объект. 3. Основания возникновения и прекращения трудового правоотношения. Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
|
Тема 17. Рабочее время и время отдыха. Дисциплина труда. |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Рабочее время: понятие и виды. 2. Понятие и виды времени отдыха. 3. Оплата труда. 4. Дисциплинарный проступок и дисциплинарное взыскание. Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
||
Тема 19. Административное правонарушение и административная ответственность. |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Административное право РФ: понятие, предмет и метод. 2. Понятие, признаки и состав административного правонарушения. 3. Административная ответственность как особый вид юридической ответственности. Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
||
Тема 20. Преступление: общая характеристика. |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Понятие и источники уголовного права. 2. Принципы уголовного права. 3. Уголовный кодекс РФ: действие во времени и по кругу лиц. 4. Юридический состав уголовного преступления. Характеристика его элементов. 5. Виды преступлений. Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
||
VII | Тема 23. Общая характеристика экологического права. |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Понятие и система экологического права. 2. Объекты охраны окружающей среды. 3. Основные тенденции развития экологического законодательства. 4. Понятие и виды экологических правоотношений. 5. Юридическая ответственность за экологические правонарушения. 6. Экологический контроль в РФ. Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
|
Тема 24. Законодательное регулирование и международно-правовая охрана окружающей среды. |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Международное экологическое право (понятие, принципы, цели). 2. Международные договоры в области охраны окружающей среды. 3. Международные экологические организации. Средства обучения: |
||
Тема 25. Государственная система экологического мониторинга. Особенности регулирования отдельных видов деятельности. |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Понятие государственного мониторинга. 2. Особенности государственного мониторинга лесов, водных объектов, земель, атмосферного воздуха. 3. Общие требования в области охраны окружающей среды в сфере строительства. 4. Требования в области охраны окружающей среды в военной сфере. 5. Требования в области охраны окружающей среды при эксплуатации объектов сельскохозяйственного назначения. 6. Требования в области охраны окружающей среды при производстве и эксплуатации автомобильных и иных транспортных средств. Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
||
VIII | Тема 26. Защита государственной тайны. Федеральный закон РФ «О государственной тайне». |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Закон РФ «О государственной тайне»: сфера действия, основные понятия. 2. Отнесение сведений к государственной тайне и их засекречивание. 3. Рассекречивание сведений, составляющих государственную тайну, и их носителей. 4. Распоряжение сведениями, составляющими государственную тайну. 5. Контроль и надзор за обеспечением защиты государственной тайны. Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
|
Тема 27. Защита информации. Федеральный закон РФ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации». |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Правовое регулирование отношений в сфере информации, информационных технологий и защиты информации 2. Информация как объект правовых отношений. 3. Информационные системы: понятие, виды. 4. Защита информации. 5. Ответственность за правонарушения в сфере информации, информационных технологий и защиты информации Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
||
Итого за 2 семестр |
Планирование самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Учебники и учебные пособия. 1. Абдулаев М.И. Правоведение.- СПб.: Питер, 2003
1. Абдулаев М.И. Правоведение.- СПб.: Питер, 2003. – 472 с.
2. Архипова Н.И., Косякова Н.И. Правоведение. – М.: Тор. Дом «Элит-2000», 2004. – 531 с.
3. Бошно С.В. Правоведение. Учебное пособие для неюридических вузов. – М.: Право и закон, 2002. — 416 с.
4. Балашов А.И. Правоведение: учебник/ А.И. Балашов, Г.П. Рудаков. — 3-е изд., доп. и перераб.. — СПб.: Питер, 2008. — 460 с.
5. Гришаева Д.С. Правоведение: конспект лекций/ Д.С. Гришаева. — М.: Приор-издат, 2007. — 160 с.
6. Кашанина Т.В., Кашанин А.В. Основы российского права: Учебник для вузов.2-е изд.., изм. и доп. – М.: НОРМА – ИНФРА ;
- М, 2000.- 800 с.
7. Кашанина Т.В., Кашанин А.В. Основы российского права: Учебник для вузов.3-е изд.., перераб. и доп. – М.: НОРМА, 2003.- 784 с.
8. Кашанина Т.В. Российское право: учебник для вузов/ Т.В. Кашанина, А.В. Кашанин. — М.: Норма, 2005. — Х1У, 785 с.
9. Магницкая Е.В., Евстегнеев Е.Н. Правоведение: Учебное пособие. – М.: ИНФРА·М, 2001.
10. Марченко М.Н., Дерябина Е.М. Правоведение: Учебник. – М.: Велби, Изд-во Проспект, 2004. — 416 с.
11. Мархгейм М.В. Правоведение: учебник/ М.В. Мархгейм, М.Б. Смоленский, Е.Е. Тонков ; под ред. М.Б. Смоленского. — 7-е изд., испр. и доп.. — Ростов н/Д: Феникс, 2008. — 412 с.
12. Марченко М.Н. Правоведение: учебник/ М.Н. Марченко, Е.М. Дерябина; Московский государственный университет, Юридический факультет. — М.: Проспект, 2006. — 416 с.
13. Марченко М.Н. Правоведение: учебник/ М.Н. Марченко, Е.М. Дерябина; Московский государственный университет, Юридический факультет. — М.: Проспект, 2008. — 416 с.
14. Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права: Учебник. – М.: Юристъ, 2001. – 512 с.
15. Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права: Учебник. – М.: Юристъ, 2003. – 523 с.
16. Общая теория государства и права: Академический курс: В 2 т. / Отв. ред. М.Н. Марченко. – М., 1998. – 524 с.
17. Общая теория государства и права: Академический курс: В 3 т. / Отв. ред. М.Н. Марченко. – М., 2001. – 516 с.
18. Основы государства и права в вопросах и ответах. Серия «Учебник и учебные пособия». – Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. – 320 с.
19. Правоведение: Учебник / под ред. С.А.Комарова. – М.: Юристъ, 2001. – 526 с.
20. Правоведение: Учебник для неюридических вузов / под ред.О.Е. Кутафина. – М.: Юристъ, 2002. – 398 с.
21. Правоведение: учебник/ Московская государственная юридическая академия; под ред. О.Е.Кутафина. — 3-е изд.. перераб. и доп.. — М.: Юристъ, 2006. — 400 с.
22. Правоведение: учебник/ Московская государственная юридическая академия; под ред. О.Е.Кутафина. — М.: Юристъ, 2005. — 400 с.
23. Правоведение: учебник/ отв. ред. Б.И. Пугинский. — 2-е изд., перераб. и доп.. — М.: Юрайт, 2008. — 462 с.
24. Правоведение: учебник/ под ред. М.Б. Смоленского. — Изд. 6-е, перераб. и доп.. — Ростов н/Д.: Феникс, 2006. — 410 с.
25. Правоведение: учебник/ Институт государства и права Российской академии наук, Саратовский филиал; под ред. А.В. Малько. — М.: КноРус, 2005. — 400 с.
26. Правоведение: учебник/ отв. ред. Б.И. Пугинский. — 2-е изд., перераб. и доп.. — М.: Юрайт, 2007. — 462 с.
27. Правоведение: учебник/ Институт государства и права Российской академии наук, Саратовский филиал; под ред. А.В. Малько. — 3-е изд., стереотип.. — М.: КноРус, 2007. — 400 с.
28. Правоведение: учебник/ О.Н. Булаков [и др.]. — М.: Кнорус, 2006. — 334 с.
29. Правоведение [Электронный ресурс]: практикум/ Алтайская академия экономики и права (институт); сост. С.И. Нефёдов, М.С. Нефёдова, Т.Н. Нефёдова. — Электрон. текстовые дан.. — Барнаул: Изд-во ААЭП, 2010. — 1 эл. опт. диск (CD-ROM)
30. Сырых В.М. Теория государства и права: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юридич. дом «Юстицинформ», 2004. – 704 с.
31. Теория государства и права: Учебник / под ред.В.К. Бабаева. – М.: Юристъ, 1999. – 592 с.
32. Теория государства и права: Учебник для вузов / под ред. В.М. Корельского, В.Д. Перевалова. – М.: ИНФРА;
- М – НОРМА, 2001. – 570 с.
33. Теория государства и права: Учебник для вузов / отв. ред. В.Д. Перевалов. 3-е изд., перераб и доп. – М.: Норма, 2004.- 496 с.
34. Теория государства и права: Учебник для юридич. Вузов / под общ ред. А.С. Пиголкина. – М.: ОАО Изд. дом «Городец», 2003. – 544 с.
35. Черданцев А.Д. Теория государства и права: Учебник для вузов. – М.: Юридич. лит-ра, 2000. – 200 с.
б) Дополнительная литература:
1. Абдулаев М.И. Теория государства и права: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2003.
2. Абдурахманов А.А. Административные договоры: понятия и виды Журнал российского права. – 1998. — №7.
3. Алексеев С.С. Право: азбука – теория – философия: опыт комплексного исследования. – М., 1999.
4. АлексеевС.С. Право на пороге нового тысячелетия: Некоторые тенденции мирового правового развития – надежда и драма современной эпохи. – М., 2000.
5. Антокольская М.В. Семейное право: Учебник. – изд. 2-е перераб. и доп. – М. : Юристъ, 2000. – 366 с.
6. Ануфриев Л.П.Соотношение международного публичного и международного частного права: правовые категории. – М., 2000.
7. Ануфриев Л.П.Соотношение международного публичного и международного частного права: Проблемы системной принадлежности и структурного статуса Журнал российского права. – 2001. — №6. – С.96.
8. Архипова Н.И., Косякова Н.И. Правоведение. – Т.Д. Элит-2000. – М., 2004.
9. Багданова Н.А. Категория статуса в конституционном праве Вестник МГУ. Сер.11 «Право». – 1998. — №3. – с.5.
10. Байниязов Р.С. Мировоззренческие основы общероссийской правовой идеологии Журнал российского права. – 2001. – №11. – С. 46-52.
11. Байтин М.И. О принципах и функциях права: новые моменты Правоведение. – 2000. — №3. – С. 4-11.
12. Байтин М.И. Сущность права. – Саратов, 2001.
13. Бахрах Д.Н. О предмете административного права Государства и права. – 2003. — № 10. – с. 38.
14. Бобылев А.С. Современное толкование системы права и системы законодательства Государство и право. – 1998. — №2. – С.22-27.
15. Богуславский М.М. Международное частное право. – М., 1998.
16. Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право./ Кн. 2 : Договоры о передаче имущества в собственность. – М., 2000.
17. Ведяхин В.М., Ефремов А.Ф. Политические гарантии законности Правоведение. – 2000. – №2.
18. Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учебник для вузов. – М.,1999
19. Витрук Н.В. Конституционное правосудие в России (1991-2001 г.г.).
Очерки теории и практики. – М., 2001.
20. Власов В.И. Теория государства и права: Учебник для высших юрид. учебных заведений и факультетов. – Ростов-на-Дону, 2002.
21. Глухарева Л.И. Права человека в современном мире. – М., 2003.
22. Гошуляк В.В. Государственная власть в РФ. – М. : Норма, 2001. – 208 с.
23. Гражданский кодекс Российской Федерации. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1999. – 448 с.
24. Гусева Т.А. Административная ответственность за правонарушения в предпринимательской деятельности. – М., 2003.
25. Гущин Д.И. Ответственность за моральный вред. – СПб., 2002.
26. Демидов А.И.О методологической ситуации в правоведении Правоведение. – 2001. — №4. – с. 16-17.
27. Демин А.В. Нормативный договор как источник административного права Государство и право. – 1998. – №2.
28. Добрынин Н.М. К вопросу о разграничении предметов совместного ведения Российской Федерации и её субъектов Государство и право. – 2004. — №5. – с.89-92.
29. Духно Н.А., Ивакин В.И. Понятие и виды юридической ответственности Государство и право. – 2000. — №6.
30. ЕвдокимовВ.Б. О договорах и соглашениях между органами государственной власти Российской Федерации и её субъектов Правовая политика и правовая жизнь. – 2002. — №2.
31. ЗагайноваС.К. Судебный прецедент: проблемы правопонимания. – М., 2002.
32. Закомлистов А.Ф. Концептуальная сущность юриспруденции Государство и право. – 2003. — №12. – С. 99.
33. Законодательнаятехника: Научно-практическое пособие. – М., 2000.
34. Законодательныйпроцесс. Понятие. Институты. Стадии: Научно-практическое пособие / отв. ред. Р.Ф. Васильев. – М., 2000.
35. Законотворчествов Российской Федерации / под ред. А.С. Пиголкина. – М., 2000.
36. Земельное право. Учебник / под ред. С.А. Боголюбова. – М. : Велби, 2002. – 400 с.
37. Зидентоп Л. Демократия в Европе. – М., 2001.
38. Иванов В.В. К вопросу об общей теории договора государство и право. – 2000. — №12. – с.77.
39. Иванов В.В. Общая теория договора.- М. . 1999.
40. ИвановС.А. Основные аспекты соотношения закона и подзаконного нормативного правового акта Государство и право. – 2004. — №8. – С. 23-29.
41. Исаева Л.Н. Сознание и правопонимание Государство и право. – 2004. — №8. – С. 106-109.
42. Карапетян Л.М. Федеративное устройство Российского государства. – М. : Инфра·М, 2001. – с.
43. КашанинаТ.В. Происхождение государства и права: Современные трактовки и новые подходы: учеб. пособие. – М.: Юристъ, 1999.- 333 с.
44. Кашепов В.П. О проблемах гуманизации уголовного законодательства при его обновлении Журнал российского права. – 2003. — №6. – С.15.
45. Керимов Д.А. Законодательная техника: Научно-методическое и учебное пособие. – М., 2000.
46. Керимов Д.А. Методология права. – М., 2000.
47. Князев С.Д. Административное право: предмет, система, реформирование Правоведение. – 2002.- №5. – с.53.
48. КожевниковО.А. Юридическая ответственность в системе права. – Тольятти, 2003. – С. 60-61.
49. Колоколов Н. Судебная власть и государственное управление. Законность. – 1999. — №7. – с.2.
50. Комаров С.А. Общая теория государства и права: Курс лекций. – М., 1996.
51. КомаровС.А., Малько А.В. Теория государства и права: Учебно-методическое пособие: краткий учебник для вузов. – М., 2000.
52. Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации, части первой / под ред. О.Н. Садикова. – М. : Инфра·М, 1999. – 777.
53. Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации, части второй / под ред. О.Н. Садикова. – М. : Инфра·М, 1999. – 781.
54. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации / под ред. В.И. Шкатуллы. – М. : Норма, 2003. – 1008 с.
55. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / отв. ред. В.М. Лебедев. – М. : Юрайт-Издат, 2005. – 921 с.
56. Кондрашов А.А. Правовой статус субъекта Российской Федерации: опыт доктринального исследования Правоведение. – 2003. — №6. – С.4-20.
57. Конституция Российской Федерации. – М. : Новая волна, 1999. – с.
58. Конституционное право в Российской Федерации / отв. ред. В.А. Кряжков. – М.: Норма, 2002. – 118 с.
59. Конфликт закона и правовая реформа Государство и право. – 1997. — №12. – с. 23.
60. Коркунов Н.М. Лекции по общей теории права. – СПб., 2003.
61. Крассов О.И. Право частной собственности на землю. – М., 2000.
62. КропачевН.М., Хохлов Е. Б. Юридическое образование в России: выбор пути Правоведение. – 2003. — №2. – С. 235-248.
63. Крусс В.И. Актуальные аспекты проблемы злоупотребления правами и свободами человека Государство и право. – 2002. — №7. – с.46-53.
64. Кудашкин В.В. Международное частное право в системе социально-экономических отношений общества Государство и право. – 2004. — №7. – С. 60-67.
65. Лазарев В.В. Теория государства и права: Учебник. – М.,2001.
66. Лапач В.А. Система объектов гражданских прав. – СПб., 2002.
67. Лебедев А.Н. Статус субъекта РФ (основы концепции, конституциональная модель, практика).
– М. : Норма, 1999. – 170 с.
68. Лейст О.Э.Сущность права. Проблемы теории и философии права.- М. : НОРМА, 2002. – 221 с.
69. Ливеровский А.А. О статусе В Российской Федерации Правоведение. – 2000. — №2. – с. 89-92.
70. Липинский Д.А. Проблемы юридической ответственности. – СПб., 2003.
71. Лучин В.О., Мазуров А.В. Указы Президента Российской Федерации: основные социальные и правовые характеристики. – М., 2000.
72. ЛукьяноваЕ.Г. Основные тенденции развития Российского права в условиях глобализации Государство и право. – 2004. — №7. – С.84-89.
73. Лунеев В.В. Глобализация и преступность Государство и право. – 2003.- №6.- с.115-118.
74. Лунеев В.В. Проблемы социальной и криминологической профилактики преступлений в современной России. – М., 2002.
75. Лунеев В.В. Тенденции современной преступности и борьба с ней в России Государство и право. – 2004. — №1. – с. 5-18.
76. Лучини В.О. Е Конституционные деликты Государство и право. – 2000. — №1. – с.12-19.
77. Любашиц В.Я., Мордовцев А.Ю., Тимошенко И.В., Шапаров Д.Ю. Теория государства и права: Учебник. – М.; Ростов-на-Дону, 2003.
78. Магницкая Е.В., Евстигнеев Е.Н. Правоведение. / Учебное пособие. – М. : Инфра·М, 2001.
79. Мальков В.Н. Субъективные основания уголовной ответственности. Государство и право. – 1995. — №1.- с. 91-99.
80. Мальцев Г.В. О субъективных публичных правах Интерес в публичном и частном праве. – М., 2002.
81. Мамут Л.С. Народ в правовом государстве. – М., 1999.
82. МартышинО.В. Общетеоретические юридические науки и их соотношение Государство и право. – 2004. — №7. – С. 5-11.
83. Марченко М.Н. Особенности нормативно-правового договора как источника права Вестник московского ун-та. Сер.11 «Право». – 2003. — №6. – С 3-15; 2004. — №1. – С.3-15.
84. Марченко М.Н. Правовые системы современного мира: учебное пособие. – М.: ИКД «Зерцало», 2001. – 400 с.
85. МарченкоМ.Н. Теория государства и права: Учебник. – М.,2000.
86. Матузов Н.И. Право на жизнь в свете российских и международных стандартов Правоведение. – 1998. — №1. – с. 198.
87. МатюхинА.А. Государство в сфере права: институциональный подход. – М., 2000.
88. Мицкевич А.В. Система права и система законодательства Проблемы общей теории права и государства / под ред. В.С. Нерсесянца. – М., 1999.
89. Морозова А.А. Ещё раз о судебной практике как источнике права Государство и право. – 2004. -№1. – с.19-23.
90. МорозоваА.А. Теория государства и права: Учебник. – М., 2003.
91. Муратшин Ф.Р. Законодательство субъектов Федерации — реальность, требующая осмысления Журнал российского права. – 1999.- №9. – С.81.
92. НерсесянцВ.С. Общая теория государства и права: Учебник. – М., 1999.
93. Нерсесянц В.С. Общая теория права и государства: Учебник для юрид.вузов и факультетов. – М., 2000.
94. Нечаева А.М. Семейное право. Курс лекции. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Юристъ, 2001. – 320 с.
95. НовгородцевП.И. Историческая школа права. – СПб, 1999.
96. О банках и банковской деятельности : федеральный закон РФ от 2 декабря 1990 г. – СЗ РФ, 1996. — №6. – ст.492.
97. О государственной тайне : федеральный закон РФ от июля 1993 г. – СЗ РФ, 1993. — №12.
98. Основы законодательства Российской Федерации об архивном фонде Российской Федерации и архивах. – ВВС РФ, 1993. — №33. – ст. 1311.
99. Основы Российской Федерации о нотариате. – ВВС РФ, 1993. — № 10. –ст. 357.
100. О Центральном банке Российской Федерации 6 федеральный закон от 2 декабря 1990 г. – СЗ РФ, 1995. — № 18. – ст. 1593.
101. Осакве К. Типология современного российского права на фоне правовой картины мира Государство и право. – 2001. — №4. – С.13-14.
102. Перечень сведений, отнесенных к государственной тайне. – СЗ РФ, 1995. — № 49. – ст. 4775.
103. Петражицкий Л.И.Теория права и государства в связи с теорией нравственности. – СПб, 2000.
104. Петров Д.В. Право хозяйственного ведения и право оперативного управления. – СПб., 2002.
105. Пиголкин А.С. Теория государства и права. – М.: Изд. дом «Городец», 2003.
106. ПоленинаС.В. Взаимодействие системы права и системы законодательства в современной России Государство и право. – 1999. — №9. – С.5.
107. Права человека : Учебник для вузов / отв. ред. Е.Н. Лукашева. – М., 2002.
108. Правовыеакты / под ред. Ю.А. Тихомирова, И.В. Котелевской. – М., 1999.
109. Предупреждение организованной и коррупционной преступности средствами различных отраслей права / под ред. В.В. Лунева. – М., 2002.
110. Пугинский Б.И. Гражданско-правовой договор Вестник МГУ. Серия «Право». – 2002. — №2.- с. 42.
111. ПучковО.А. Теория государства и права: проблемы и перспективы Правоведение. – 2001. — №6. – С.5-6.
112. Пчелинцева Л.М. Семейное право России: Учебник для вузов. – 3-е изд., перераб и доп.- М. : Норма, 2003. – 688 с.
113. Пятков Д.В. Акты государственных органов и органов местного самоуправления как основание возникновения гражданских правоотношений Государство и право. – 2004. — №8. – с. 50-56.
114. Пятков Д.В. О гражданской правосубъектности Российской Федерации, её субъектов и муниципальных образований Журнал российского права. – 1999. — №10. – с. 74-83.
115. Разуваев Н.В Критерии отраслевой дифференциации права Правоведение. – 2002. — № 3. – С. 37-54.
116. Санникова Л.В. Договоры о представительстве Журнал российского права. – 2004. — №4.
117. Санникова Л.В. Об объектах обязательственного правоотношения Государство и право. – 2004. — №10. – с. 57- 64.
118. Сергевнин С. Л. Субъект Федерации: статус и законодательная деятельность. – СПб., 1999.
119. Систематизация законодательства в Российской Федерации / под ред. А.С. Пиголкина. – СПб., 2003.
120. Соколова А.А. Социальные аспекты понятия «правообразование» Государство и право. – 2004. — №7. – С.79-83.
121. Спектор Е.И. судебный прецедент как источник права Журнал российского права. – 2003. — №5.
122. Спиридонов Л.Н. Теория государства и права: Учебник. – М., 1999.
123. Старилов Ю.Н. Публичные интересы в создании и осуществлении административного судопроизводства В кн.: Интерес в публичном и частном праве. – М., 2002.
124. Сырых В.М. Логические основания общей теории права: В 2 т.- М., 2000.
125. Теориягосударства и права: Схемы и комментарии: учебное пособие / под ред.Р.А. Романова. СПб., 2000.
126. Теориягосударства и права: Учебное пособие для высших учебных заведений / под ред. В.Г. Стрекозова. 2-е изд., доп. и испр. – М., 2003.
127. Тимофеев Л.А. Принципы использования водных объектов для питьевого и хозяйственно-бытового водоснабжения и их реализация в законодательстве России Правоведение. – 2001. — №2. – с. 98-104.
128. Толстошеев В.В. Региональное право России: проблемы становления и развития Государство и право. – 1998. — №11. – с.13.
129. Топильская Л. Как нам обустроить судебную власть Российская юстиция. – 2000. — №13. – с. 13-15.
130. Трудовое законодательство: Сборник нормативных актов. – М. : Проспект, 2000. – 416 с.
131. Трудовой кодекс Российской Федерации. – М. : Витрем, 2002. – 192 с.
132. Уголовный кодекс Российской Федерации : (по сост. на марта 2005 г.).
– М. : Юрайт-Издат, 2005. – 188 с.
133. Умнова И.А.Конституционные основы современного российского федерализма. – М., 2000.
134. Федосеева Г.Ю. Международное частное право. – М., 1999.
135. Хропанюк В.Н.Теория государства и права: Учебник для вузов. – М., 2000.
136. ХохловЕ.Б. Дискуссия о правовой системе. Введение в дискуссию Правоведение. – 2002. — №3.- С. 30.
137. Чернявский В. Проблемы организационного обеспечения деятельности судов Российская юстиция. – 2000. — №9. – с. 5-7.
138. Честнова И.Л. Универсальны ли права человека? Правоведение. – 1999. — №1. – с.73-82.
в) Интернет-ресурсы: , Электронные информационные ресурсы НИЦ:
1. Университетская библиотека он-лайн : Электронная библиотечная система, электронные издания, электронные учебники, электронные книги для вузов. – Электрон. дан. – М.: Директ-Медиа, 2001-2010. – Режим доступа :
www.biblioclub.ru
.